六年级科学十二册开学第一堂课教案设计
课题：第十二册
开学第一课 课时：一课时
教学目标：
1、新学期开始，师生共同讨论当今的环境问题，并发动学生收集有关关于当今环境的各种资料。
2、仔细阅读各种资料，师生共同找出当今环境在的问题。
3、针对每节不同的内容，找出所需要的资料或材料，为整个学期学习作准备。
教学重点：记录每节课所需要的资料或材料。 教学难点：让学生找出不同课所需要的不同材料。 教学准备：影视资料、图片资料。 教学过程：
一、导入 谈话引入
二、组织教学
（一）
1、同学们，进入校园有一种装修一新的感觉，但你觉得校园里还缺少点什么吗？就这个小问题展开讨论。 （以几个人自由组合的方式进行讨论
2、如何进一步整体地美化我们的校园 ？
3、完成具体作品的讨论。（布置工作：两周内，以组的形式，自由设计好校园化美设计图，即时评奖）
（二）、让学生观看关于环境的影视资料和图片资料。让学生对比不同地区的环境，知道环境与我们的生活是息息相关的。感受环境的美
（三）、做一些小的对比演示实验，激发学生学习科学课的兴趣。（滑轮组省力、斜面省力、电磁铁磁力大小电池节数的关系、淀粉与碘酒）。 小结：科学是一有趣的学科，它需要我们细心的观察身边的事物，要有探索精神。
三、作业布置：准备下一节课的实验材料（可以以小组为单位准备）
四、总结。
《小学科学开学第一堂课教案设计.doc》
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