竞聘演讲报告
尊敬的领导:
上午好，我叫----，感谢学校领导给我这次机会。我参与竞聘的职位是鹤围学校小学部教务处主任。学校实行中层干部竞争上岗，在我校的历史上是第一次，作为鹤围学校的一员，能参加这样的活动，我感到十分的高兴，这不仅是一个自我展示的平台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加鹤围学校教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著，更源于我对鹤围学校的热爱,对李校个人魅力的崇拜！我来鹤围时间不是很长，但是鹤围学校的飞速发展使我震惊。今年鹤围晋级为深圳市一级民办学校，可是鹤围学校并没有满足和止步，李校长提出了把鹤围打造成深圳市精品民办学校的口号。全体老师在李校的带领下雄心勃勃，展翅欲飞。这种充满生机与活力的环境吸引着我，使我拒绝了外面优厚待遇的诱惑，依然返回了鹤围学校。虽然我经验有所不足，但是我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，只要他有一颗敬业爱岗的责任心，就一定能把他的事业做好
下面我从三个方面进行介绍
一、自然情况
本人出生于1967年5月，专科学历，小教一级教师。汉语言专业。在多年的教育教学工作中，我也获得了一些荣誉，取得了一点成绩，但个人以为这得益于领导的信任、科任教师的配合、学生的支持，是
团队协作精神的结果！所以不足挂齿。因此略过。
二、竞聘条件
我具备良好的思想素质和敬业精神。
思想是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的具体体现。 本人从教多年，具有丰富的一线教学经验，善于沟通和表达，为人坦率真诚。崇尚新课标新课改的教育教学方针，“问题引来，合作探究” 教学模式一直是我追求的教学理念。运用此教学模式曾在2011—2013年的语文教学中，连续六次被罗湖区民师评课团的专家老师评为魅力课堂。2013年被评为罗湖区优秀班主任。多年班主任工作、教研组长以及德育主任的经历，促使我在管理层面上进行了积极的思考，民主管理、科学运作、以德待人就是明证。
三、工作设想
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：一是以身作则，当好工作的“落实者”；只许深入下去，不能浮在表面； 二是立足本职，当好领导的“参谋者”，不离位，不越位；三是脚踏实地，当好师生的“服务者”--服务学生，服务家长，服务教师；四是与时俱进，当好教研的“开拓者”，掌握动态，改进方法，提高效率。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助校长把鹤围学校打造成深圳市精品民办学校。我会重点做好如几方面的工作
一、认真抓好教学“六认真”月查工作。。（六认真是指，认真备课、
认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动）教学六认真是一个教师安身立命之本，是教学工作的底线； 教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。其中我会重点抓“备课”。 备课是教师教学活动的一个重要组成部分，也是上好一堂课的前提和重要保证。教师要上好课，首先必须备好课，备课是一项深入细致的工作，是教师达成良好教学效果的关键。备课不是简单的“复制”，不是“拿来主义”，---这都是为了应付检查。可是真正的备课是上课前，在头脑中已勾画出大概轮廓，轮廓内填充着自己的课堂特色。不上无准备的课，不上无效果的课。一定带领老师上出魅力课堂，至少是高效课堂。---这是提高教学质量的关键。
二、加强质量监控，优化教学管理。 具体做法是：
1、经常随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。
2、紧抓课程计划的落实，注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足、上好各类课程，促进所有学科质量大提升。
3、在遵循教育教学规律前提下，我会合理安排一些过程性检测，了解师生教与学的情况，做到对教学结果的监控。
三、为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。 开展多种学科竞赛活
动，尽量做到形式多样，内容丰富。
四、利用“新老结对子”的帮扶办法，就是让有经验的优秀老教师帮助指导年轻的老师或者是新老师，一段时间之后进行公开课评比，评出名次，进行奖励。
最后，我想对各位在座的领导说，我不敢高喊什么豪言壮语，我只想实实在在表达一个愿望，就是：“给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。”如果竞聘失败，我依然继续做好我的本职工作，和全校老师一起紧紧围绕在李校身边，为实现鹤围学校的梦想而奋斗！我的演讲完毕，谢谢大家！
