大班活动《中国结》 活动目标：
1、知道中国结是一种具有民族风格的装饰性传统技艺。
2、通过观赏、比较，知道中国结有许多种，初步了解几种结的象征意义。
3、萌发做一个中国人的自豪感和喜爱民族文化的积极情感。 准备：收集各种中国结 活动过程：
一、介绍收集的物品，感受中国人的伟大。
这几天，我们讲了许多关于中国的事情，中国人很伟大，我们中国人有的许多东西，都是外国人没有的，我们还收集了许多资料，对吗？谁愿意来说说？
二、欣赏中国结。
1、幼儿欣赏中国结。提问：这是什么结？猜猜它代表什么意思？这些中国结漂亮吗？漂亮在哪里？猜猜它代表什么意思？
2、初步了解中国结的作用。
（1）各种各样的中国结在很古老的时候就有了，你知道那时候，人们用这些结派什么用吗？
（2）你还在什么地方看到过中国结？它有什么用？
三、观看VCD，了解制作方法。
这么多好看的中国结，想不想知道他们是怎么编成的？我们一起来看看VCD吧。 （1）幼儿观看VCD。
（2）小结：原来，中国结从头到尾是用一根绳子绕来绕去、穿来穿去编成的，我们中国人真会动脑筋，你们想不想也来学一学？区角里，我为你们准备了线，你们可以按步骤图的顺序去试一试，好吗？
四、延伸活动：编中国结。 活动反思：
随着“我是中国人”主题的渐渐深入，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现在的神州五号，从祖国的秀丽山河到各地的特产宝藏，“我们是中国人，我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。在幼儿萌发了作为一个中国人的自豪感时，我们自然而然地引导孩子进入了探索民族文化的领域。孩子们还在成人的协助下收集了许多中国有的、外国没有的物品，进一步增强了自豪感。中国结既美观又在我们的生活中随处可见，于是孩子们就有了说的话题、有了探索的兴趣。活动中，孩子们对古老年代，结在人们生活中的作用了解不多，还可以继续探索。
