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100米短跑步长与步幅的区别及训练方法

发布时间:2020-03-01 20:58:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

100米短跑步长与步幅的区别及训练方法

我国100米短跑运动员过去都习惯用高频率的跑法,采用高频率跑法动作比较紧张,体力消耗较大。在目前的国内、外比赛中,中短跑成绩较好的人往往步幅都大。世界短跑明星刘易斯身高1.74米,体重较轻,100米步数为43步多,步幅大。袁国强身高1.62米,跑49步半,步幅也是比较大的。目前我国许多身材较高的运动员仍然跑48步,甚至50步以外,相对来说步长较小。

什么是步幅?

就是一步的距离,以脚的中心算。你走一步后,两脚中心的距离就是你的步幅。成人正常步幅大约在65厘米左右。

步幅和身高的公式

人的赤脚长约是身高的1/7

单步长在166cm以上的一般为高个

身高=单步长+1/3足迹长

单步长在148cm--166cm以上的一般为中个

身高=单步长+1/2足迹长

单步长在140cm以下的一般为矮个

身高=单步长+2/3足迹长

什么是步长?

田径运动术语之一。竞走或跑步时两脚相邻着地点之间的距离。是决定走、跑速度的重要因素之一。通常用米/步表示。

其大小决定于腿长、后蹬的力量与角度、髋关节的灵活性,以及身体各部分的协调配合等。除腿长受身高制约具有较大的先天性外,通过锻炼,增强腿的力量和骸关节的灵活性,改进后蹬角度和全身各部分的协调性,都可以增大步长。

影响步长的因素包括:

1、跑时后蹬腿蹬地的角度、方向、蹬地力的大小。

2、身体腾空时的初速度、腾空角度、空气阻力。

3、身材与脚落地的方式。

进行腿部蹬伸力量的练习,肌肉力量大,收缩速度快,能有效增加腾空时的初速度,使跑的步长加大。

结论:由此可见步长与步幅是有很大区别的

增长步幅的5项训练

1.膝盖提高

很多跑步的人都没有意识到,步幅的后半部分正是动力的来源。膝盖抬得更高,能迫使臀屈肌推动膝盖提升,增加蹬地力量。要纠正跑步中膝盖的位置高低,不要考虑速度,专心于跑动中如何抬高膝盖更靠近胸部。

2.后摆腿

很多跑步的人没有足够的柔韧性做好步伐后半部分,这是因为四头肌肌肉过紧的缘故。跑步中的后摆腿能够拉伸四头肌,让你更好完成步伐后半部分动作。要纠正后摆腿动作,需要少留意速度,留心每一步中脚跟向臀部摆动的幅度,当你脚跟向臀部靠近时,应感觉到腿前部肌肉的拉伸。

3.弓步压腿

步幅越大,为接下来一步带来的蹬地力就越大,速度也会越快。弓步压腿可以模拟更大的步伐,并且迫使你的身体向上,增加步伐力量。具体如何操作?选择合适的距离做弓步姿势,身体下压直至后腿的膝盖触碰到地面,然后身体直接向上,恢复起始姿势,运用臀部肌肉完成以上动作,不要让膝盖或者四头肌成为身体向上的力量来源。记住,在这个动作中,臀部是最重要的肌肉。

4.弹地力

跑步步幅较小的人,看起来更像在行军,而不是跑步,因此,你必须锻炼你的身体采用更大、更有效的步伐。弹地力可以增加步幅,带来更有力的蹬地力。弹力练习很简单,以慢跑开始,逐渐增加步幅长度。20米之内,你应该达到每一步都变成跳跃的程度,注意完成每一步的整套后续动作,用力蹬地增加下一步的步幅。

5.跳跃

跳跃是增加跑步蹬地力的好方法,正确的跑步间跳跃,应该使用手臂摆动增加向前的力量,确保在每一步的最后正确蹬地,推动身体向前跳出下一步。

体育成绩被纳入中考重点科目之一后,各大学校的测试测评也开始进入智能化时代迈佳步中短跑计时系统逐渐走入校园,电子计时让考试也更加严格,透明,正规化,在竞争激烈的中考,1分之隔是重点高中与普通高中的差别,1分之隔,名次相差千人。因此体育考试训练也开始进入系统化,越来越多的教练将各种体育技巧引入日常的锻练中,提高步幅也是日常训练技巧之一。

另外要注意的是很多跑步的人都没有意识到,步幅的后半部分正是动力的来源,膝盖抬得更高,能迫使臀屈肌推动膝盖提升,增加蹬地力量,抬腿过高,会增加腾空时间,这是中短跑中比较忌讳的。

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