药王中心小学艺体教育工作总结
（2014—2015第一学期）
我校根据兴城市教育局关于艺体教育工作的指示精神，结合学校工作实际，继续以“艺体教育”为载体，进一步拓展延伸教育渠道，在巩固优势成果，不断提高艺体教育水平方面做了积极地努力，取得了较好的成绩，现将活动情况总结如下。
一、健全机构，加强领导。
为了加强对艺体教育活动的领导，我校成立了“艺体教育活动”领导小组，由学校副校长周汉晖担任组长，教导主任王怀树、少先大队辅导员李红娟和班主任为领导班子成员。形成“艺体领导小组——班级——各兴趣活动小组”这一管理体制，做到层层管理，层层落实，使艺体教育活动真正落到实处。我们适时召开艺体教育工作专题会，布置艺体教育工作任务，汇报艺体教育活动情况，总结交流艺体教育活动经验，不断改进和完善艺体教育的方法，丰富艺体教育的形式，从而有效地推进学校艺体教育活动的进程。
二、制订艺体工作计划和相关制度
为使艺体工作常态化开展，我校制定了相关的制度。一是制定《艺体工作实施方案》，从长远制定学校艺体教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使艺体工作有章可循，有法可依，有标准可评价；三是制定学期艺体工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施；四是把艺体教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程；五是定期召开艺体工作会议，讨论研究开展艺体工作的措施和方法，确保艺体教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
三、加强艺体工作的管理。
1、严格执行课程计划，开足艺体类课程。音乐、美术开课率100%。能按大纲要求实施教学，艺体教师教学计划完备，任课教师能认真备好每一节课。并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺体课程有足够的时间完成教学任务。并成立了艺体组，以李德刚为组长，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。
2、学校配齐音乐、美体兼职教师，除担任正常教学外，还兼任艺体指导教师，并能运用多媒体技体辅助教学。同时学校加强艺体教学工作的督导检查，定期进行艺体课的备课、上课、活动、检测等教学常规活动，并把检查结果与评优进职挂钩。领导深入课堂听课，了解艺体教师的授课情况，给予具体的指导。
3、发挥学校音乐、美体学科教师和班主任的作用，培养和锻炼他们组织艺体活动的能力，增强各方面的知识，努力形成一支适合本校德育工作实际的艺体教育骨干教师队伍。 本学期开学伊始，学校就组建了 “合唱队”、“舞蹈队”、“书法组”、“美体组”，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。
4、鼓励艺体教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；组织艺体教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺体教师的专业水平和业务素养。
四、取得的成绩。
1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高，学习音乐兴趣浓厚，成功举办了“庆
十、一”文艺晚会，受到家长和社会各界的好评。音乐教师张宏俭参加进修学校举办的声乐培训，个人素质有了极大的提高。
2、美术教学成绩喜人。配合教育局対各乡中心小学的全面检查，我校学生的作品受到参观者的好评。同时，激励了学生学习美体的兴趣，使学生在艺体环境中得到熏陶。
3、我校的体育工作也取得了可喜的成绩，在今年兴城市全民运动会上取得了良好的成绩。六年级的殷影美同学获长跑冠军，郭嘉勇、王紫琪获跳高第六名。
4、我校在10月24日，成功的举办了以范宇欣老师的书法课教研活动，受到与会教研人员的高度赞扬。
五、存在的问题。
由于我校艺体工作刚刚起步，虽然工作取得了一些进展，但仍然存在不足：
1、艺体工作经验不足，缺乏艺体工作的系统管理经验。
2、艺体教学设备尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不断地完善艺体教学设施，筹措资金购置设备。
2、强化艺体教学管理，积极开展艺体教学教研活动。
3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。
4、争取在艺体工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。
5、努力探索创办艺体特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。
药王中心小学
2014.12.25
