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家教案例

发布时间:2020-03-02 09:33:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

首先要做言传身教的好父母。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对父母来说,首先是自我教育。俗话说的好“正人先正己”。你希望孩子成为什么样的人,自己首先要成为什么样的人。我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手,。注重“言传身教”。所以我们大人应当首先以身作则,在要求孩子的同时,自己要率先垂范,身体力行。这是树立威信的关键。如要求敬凯对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事,买一些这方面的书,在日常生活中,凡事要从小事做起,比如,在吃饭时必须人齐后再开饭,并要求不能挑食,不能剩饭。饭后要求帮大人收拾东西。例如大家都知道多读书的重要性,家长在家里就要带头多读书,读好书。让孩子在这种环境下成长自然也会爱上读书。你希望孩子孝敬父母,自己首先也要做到孝敬父母。

第二要陪伴孩子成长,不要替孩子成长。人生之路很漫长,每个人都有自己的使命,那么父母的使命是什么呢?父母的使命就是做孩子的知心朋友,陪孩子走一程。而不要“陪”变成“替”。比如,孩子上学,替孩子收拾书包。孩子的房间乱了,替孩子收拾。要孩子力所能及的范围内,尽量上孩子自己来完成,比如,整理自己的衣服,打扫自己的房间卫生。

第三鼓励孩子参与家务劳动,让孩子了解生活的细节及乐趣。周未空闲时间,让孩子一起把家庭卫生搞一搞,扫扫地,洗洗碗,这样既可以锻炼孩子的自理能力,又可以让孩子体会到父母做家务的辛苦,使孩子与父母更贴心。

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四、不要把自己的孩子和别人的孩子比较,要让孩子和他自己比,每天进步一点点。孩子上学了,有了学习任务,有了考试成绩的排名,这时就有家长就会说孩子,你看人家谁谁谁语文考了100分,你为什么才考95分等等。不要用这类话来刺激孩子。现在教育界流行赏识教育。赏识教育并不是简单的你做的好我就表扬你,做的不好就批评。

我们回想一下孩子小的时候,在学说话、学走路时我们家长是如何做的,我们那时一定不会对孩子说你看人家别人都会走路了你还不会。我们都是在孩子的跌跌撞撞中看到了他在积极尝试,在孩子的呀呀学语时给他无数次的教导。对待孩子的学习成长,也要用对待他们学走路学说话时的那个心态,只要孩子每天比昨天有进步,他就是最棒的。

第五要给孩子创造良好的学习环境。在家里要给孩子创造良好的学习环境,安静的书房,适合的书桌,明亮的台灯。这样,孩子在写作业,读书时就不会受到外界的干扰而分心。

第六和孩子一起制订详细的时间安排,空闲时间让孩子自己来支配。制订时间安排表,这样可以使每天的生活有规律,养成良好的生活习惯。我们每天晚上会就孩子这一天的表现和孩子一起来评分,实行积分制。积分满多少以后,就可以奖励完成她的一个心愿。

第七从她一上学,我们就教育她,同学之间是好朋友,要

2 互相帮助,互相关心。同学有困难要主动帮助他们。长大后同学之间的感情是最珍贵最牢固的。另外,我们希望孩子能够快乐的成长。我们注重培养敬凯开朗的性格。做错事以后,我没有过多的去批评,而是讲道理,让他明白。

在学习方面,我觉得老师的教育有很大的作用。敬凯刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听说学习知识这个词语。我感到老师的表扬和激励对孩子起很大作用。比如,老师给表现好的同学盖红花或写优。有时老师让晚上背课文,我让孩子早晨起来再背,他就不行必须晚上背会再休息。所以,老师的一句话,比家长说十次都管用。因为老师的关爱激励,能使孩子充满自信地做好每一件事,这对以后的成长都十分有益。

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