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新年音乐会
教学内容：音乐活动“新年音乐会” 教学目标：
1.用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿，激发学生对美好幸福生活的热爱之情。 2.进一步了解不同民族的音乐文化，激发学生对祖国民族音乐的热爱之情。 3.以班级召开一次“迎新年音乐联欢会”表达同学们对未来的美好祝福。 采用合作设计活动的方式，每组设计一张“音乐会”的海报。 教学过程：
一、导入。
师：前几节课中，我们一起走进了音乐的世界，初步了解到音乐给人们生活带来的欢乐气氛，今天这节课我们要进一步了解不同民族鼓的音乐文化。（出示课题）“新年音乐会” 师：新年快要到了大家想用怎样的方式迎接“新年”的到来呢？ 生：我们设计一次“迎新年音乐联欢会”使大家受到鼓舞，使人振奋。
二、分小组进行准备。
师；同学们，这次活动不同寻常。它是我们在母校最后的一个“迎新年联欢会”希望大家认真准备，搞好这次活动，行吗？。
1.看音乐录像，内容反映了不同民族的音乐文化。 2.教师检查学生准备的节目及资料。
3.学生分成小组活动，把自己准备的节目表演给大家，让小组同学进行审议，评定。 第一小组：表演《秧歌舞》的片段。选择堂鼓。 第二小组：表演《新疆是个好地方》的片段，选择手鼓。 第三小组：唱《新年好》合跳拉手舞，选择长鼓。
第四小组：表演《家乡美》快板，《我们在幸福的长大》小品 ，选择道具，快板 。 4.学生进行合作排练，教师到各组指导。
三、展示活动。
1.请各组同学把自己最好的节目与大家进行交流。 2.用不同的方式进行“迎新年音乐联欢会”。
四、教师进行小结：略
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五、学生对自己组织的活动进行一次综合评价。 （1）根据“音乐联欢会”的内容评选“最佳表演奖”。 （2）根据“创作编导的新意”进行讨论，评选“最佳创作奖”
（3）根据音乐会顺利进行的情况，评选“最佳组织奖”让学生很有自信的展示自己创作，编导的节目。
六、教学随笔。
学生积极参与音乐活动，积极体验。大胆表现。
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