2014学年第一学期初三英语组期末复习计划
一、指导思想：
以《英语课程标准》为依据，以考纲为标准，以教材，指导丛书，复习指导为具体内容，结合我校实际情况，经过备课组分析讨论，制订了周密的复习计划，并组内自己选题、出题，进行全面复习，稳打稳扎，争取在短短的一个月内尽我们最大努力，提高学生英语成绩，实现我们的期初目标。
二、目标与现状分析：
分析进入初三后的几次联考，现状十分不佳，无论是优秀分、平均分还是合格分都不理想，高分不高，后备不足，学生对2014年中考的新题型语法填空尤为畏惧，得分率相当低，同时在理科分值加大，难度加深，同时文科社会背诵时间增加后，学生英语背诵时间几乎没有。这更需要教师充分利用好早读与课堂的40分钟时间。
三、具体措施：
针对目前的现状，备课组准备从以下几方面着手：
1.向课堂教学要质量，课堂是教学的主阵地，做到每一堂课都是精心准备，对学生是有效的。
2.备课组齐心合力，共磨题，出题，资料共享。
3.坚持早读，培养语感，要求学生每天早读课中，大声朗读，做到“曲不离口、拳不离手”。同时安排好每周的听写内容。
4.学生的作业要精选，精批，注重错题收集。
5.继续对学生的畏惧题型语法填空进行强化训练，争取熟能生巧。 6.复习中，注重保基础，抓中档，争高分，要求学生把基础知识学扎实的情况下，争取更高，更尖。
7.课间继续做好边缘生的辅导工作，从每天的作业订正，听写背诵着手。 8.注重双休日作业指导，除常规作业外，指导学生做好错题整理。 9.利用家校通，充分调动家长的作用。 10.每周进行一次作文指导，一次综合训练。 复习时间计划表： 1.12-1.16 Unit1-4 1.19-1.23 Unit4-9 1.26-1.30 Unit9-11综合复习1 2.02-2.03 综合复习2，期末考试
