第二批教育实践活动第一环节督导工作要点
（一）动员部署情况
地市公司是否按要求成立了教育实践活动领导机构和工作机构；是否制定了活动具体工作方案；是否按照统一部署、梯次展开、压茬进行的办法进行了动员部署。
（二）学习教育情况
地市公司是否根据区分公司教育实践活动领导小组办公室通知要求制定集中学习安排计划；是否开展了不少于三天的集中学习和交流研讨；是否进行了廉政警示教育；是否把必学内容学完；是否组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片；党员干部是否参加集中学习并认真撰写读书笔记与心得体会。
（三）听取意见情况
采取了哪些渠道和方式，真听意见，听真意见；查找的问题是否聚焦了“四风”、抓住了要害，防止“公文旅行”、“函来函往”、“一窝锋”下基层，听不到真意见，找不出问题，避免谈集体的多、谈个人的少，谈工作的多、谈作风的少，谈客观的多、谈主观的少等现象发生；对征求到的意见建设，是否原汁原味进行梳理反馈。
（四）领导重视情况
各地市公司主要负责人是否承担起第一责任人责任，抓好本单位教育实践活动的开展，真正把自己融入进去，带头参加教育
实践活动；领导干部是否结合工作分工建立了教育实践活动联系点，是否到联系点开展了调研指导，是否通过谈心谈话、召开座谈会等多种形式与基层同志进行交流。
（五）活动氛围情况
公司领导及党员对党的群众路线教育实践活动的知晓率与参与度的情况；公司内部宣传情况，如：展板、标语、黑板报等进行宣传。
（六）舆论宣传情况
采取了哪些形式和途径宣传中央和上级党委要求，宣传活动有哪些初步成效和经验做法，是否宣传了先进典型，又曝光了反面典型。
（七）资料整理情况
对活动文字、图片、心得体会、调研报告、测评表、问题台账等各方面资料进行分类整理，并装档入卷。学习教育要有计划安排，每次集中学习要有签到、有专人记录、有个人笔记、有心得体会、有学习交流。听取意见要广泛，认真梳理意见和建议，找准存在的问题。督导组要进行检查，对发现的问题要及时督导限期整改
