新型工业园西安小学“质量提升与我的岗位”大讨论的
实施方案
为进一步统一思想，创新举措，全面提升教育教学质量，扎实推进“作风建设年活动”向纵深开展。根据县教育局《关于在全县教育系统开展“质量提升与我的岗位”大讨论的实施意见》肥教【2012】16号文件精神，经我校研究决定，在我校开展为期一个月的“质量提升与我的岗位”大讨论活动。结合我校实际，制定本实施方案：
一、指导思想和工作目标
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和国家、省、市、县教育工作会议精神，以办人民满意的教育为宗旨，以加快教育发展为目标，全面落实“以提升质量为核心”的发展思路，通过大讨论活动，创新思路和方法，真抓实干，力求达到 “思想统
一、目标明确、师德高尚，作风优良、效率提高”的工作目的。
二、大讨论的主要内容
本次大讨论的主题为“质量提升与我的岗位”，设定若干个议题：
（一）本校教学质量的现状分析
（二）制约教学质量提升的主要因素
（三）生源流失原因剖析与防止生源流失对策
（四）我的岗位如何服务质量提升
（五）我的学校与质量相对较好学校在管理上的比较分析
1（六）如何提升教育服务于学生成长、家庭建设和地方经济发展的水平
三、方法与步骤
本次“质量提升与我的岗位”大讨论活动，采取召开座谈会、走访服务对象、问卷调查等方式进行，并在中心校网站和QQ群进行报道、交流。座谈会分层次召开，分别召开领导班子、班主任、毕业班授课教师、全体教师和部分学生家长代表座谈会，广泛征集意见与建议，剖析影响我校教育质量进一步提升的症节与瓶颈，制订整改方案，狠抓落实，不断提升园区群众对我校教育的满意度。总体时间从2012年2月25日开始至2012年3月底结束，整个活动分宣传发动、查摆原因、整改和巩固提高四个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（2月25日-3月5日）
我校制定活动方案和工作安排，召开动员大会，全面动员，广泛宣传，深入发动。我校联系紫蓬教研片，结合本校教学质量现状进行具体分析。
（二）反思分析阶段（3月6日-3月12日）
全校每位教职工都要按照各自岗位职责，对照质量较好单位或学校相应岗位的履职情况，依据大讨论的内容认真反思分析自身的工作，形成相应的反思材料，统一收齐后交办公室。
（三）查摆原因阶段（3月13日-3月20日）
由于我校当前正处在拆迁的特殊时期和特殊地理位置，与城关和周边优质教育相比，仍有较大差距。针对本校教学质量存在的问题，
通过座谈、访谈和问卷调查等多种形式查摆原因，深刻剖析制约质量提升的主客观原因。
（四）整改提高阶段（（3月21日-3月31日）
根据前一阶段查摆出的问题，全面剖析梳理，按照“教育服务于学生发展、家庭建设和服务于地方经济”的要求，有针对性地制定出整改方案，加强制度建设，形成长效机制。
我校要对照反馈意见，认真开展自查自纠，制定出解决问题、提高质量的整改方案和改进工作的措施，确定提高质量的目标，形成书面交流材料于3月29日前报中心校办公室。
四、工作要求
（一）强化领导。各教师要充分认识开展“质量提升与我的岗位”大讨论活动的重要意义，把大讨论活动列入重要工作日程，切实加强组织领导。经研究决定，成立了中心校大讨论领导小组如下：
组长：陈鹏副组长：程家和
成员：王丽娟 卞真永 张瑞聪 张其卉
何晓敏 解冬梅 孙东剑 高应菊
领导小组下设办公室，程家和同志兼任办公室主任。
（二）精心组织。各教职工要把大讨论活动与本校实际工作结合起来，与改进作风、加强师德建设结合起来，深入进行动员发动，认真组织学习讨论。讨论要全员参与，人人都要谈感想、写体会、查不足、找原因、定措施，真正将各项活动要求落到实处。
（三）注重实效。我校要积极主动按照中心校的相关工作安排，
发动全体教职工广泛地参与到大讨论活动中去。要积极采取各种措施，拓展建言献策的渠道。要注重实效，防止搞形式主义，不走过场，把大讨论活动与学习调研相结合、与加强师德教育相结合、与解决突出问题相结合，寻找解决问题的措施，破解影响示范园教育质量提升的难题，促进示范园教育质量大面积提升。
二○一二年二月二十二日
