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党支部总结

发布时间:2020-03-03 19:25:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年党支部工作总结

2011年,对于我们幼儿园来说,是个改革进取之年。幼儿园把党支部的建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,幼儿园呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使幼儿园处处洋溢着一种高昂的精神氛围。

一、基本情况

今年我支部共有正式党员8名,积极分子9名。党员中有高级教师2名。从学历看,本科6名,大专2名。我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。

二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态

针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习邓小平理论,深入贯彻“三个代表”重要思想,以“三个代表”为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。

三、强化素质,注重内部建设

1、“一个好的领导班子就等于一所好的幼儿园。”幼儿园党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。

2、制定和完善了学习的规划和制度,首先完善了学习制度,

幼儿园是精神文明建设的重要阵地,推动幼儿园精神文明建设是党支部的重要工作。完善了学习制度,年初就规定了集中和自学内容、时间,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。学习的形式采取“三结合”的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党章的学习和“三个代表”的学习作为党内“三会一课”、党员培训、教师学习的重要学习内容,坚持每周五下午放学后为学习的时间。通过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到十七大的精神上来,齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。

3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,幼儿园领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。同时,大力开展了“园务公开、民主监督”制度,凡是幼儿园重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开幼儿园规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了幼儿园民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。

4、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费,,积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。

四、狠抓教育质量关,促进党员素质的提高

1、抓内部教育的素质的提高

认真抓好常规管理,要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课,要认真上好每节课,要认真准备好教具,要认真辅导调皮学生,要尊重学生人格,要热情接待学生家长。平时园领导以身作则,深入到课堂听课,为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”:一巡各班每日各环节开展情况,二巡教师考勤情况,三巡学生离园后打扫卫生情况;“二看”:一看教师精神面貌,仪表、上班、下课情况,二看教师备课,准备教具情况;“一查”对各班教育教学情况进行调查了解,采取定期和随时抽查相结合的办法,及时发现问题,尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作,保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查,评出教育教学优秀。

2、实行约束管理,提高教师主人翁意识

严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并每学期进行完善;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度约束为自觉行动;第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。

3、实行民主管理,提高教师主人翁意识

教职工即是幼儿园管理的对象,又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化,就必须推行集思广益的民主化管理。我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识,发扬民主管理的主人翁精神。园内成立园委会,每月召开会议,一方面听取方方面面的汇报,了解情况,对教师进行月考核,另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束时,召开全体教职工大会,主题为“我为金汉幼儿园献一策”(9.18民主公开日),教师们大胆踊跃地献计献策,从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

5、抓常规管理,提高安全意识

在幼儿管理工作中,为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色,我们在注重教育工作的同时更重视保育工作,对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意识,园部在期初与每位教师都签定了安全责任书,每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟,每月以自查、抽查等手段检查安全工作,鼓励家长共同参与监督,消除安全隐患。本学期我园没有一起安全事故发生。

金汉绿港幼儿园党支部

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