学习毛概的心得体会
摘要：通过一个学期的对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学习，我得到了很大的启发。这些启发有对于自身的，也有对于国家的。我们认识了中国中产党在中国革命道路上所做的努力，了解了中国发展路途中的理论指导，看到了中国改革路上的艰难。
关键词：毛泽东思想
邓小平理论
三大代表重要思想。
在学习《毛泽东思想概论与中国特色社会主义理论体系》一学期的时间里，张老师深刻的讲解，负责任的态度，和她带领同学们积极开展多种形式的学习竞赛活动和小组讨论让我收获颇多，感触颇多。下面是我一学期以来的感受和收获：
毛泽东同志曾经对大学生们说过：世界是我们的，也是你们的，归根结底是你们的。这从一定的意义上可以说，谁赢得了青年，谁赢得了青年大学生，谁就赢得了这个世界。因而，要使重要的民族精神得以真正的传承与发扬光大，我们大学生就必须成为民族精神传承、弘扬和培育的中坚力量，使中华民族的精神薪火相传且不断光大，使我们伟大的祖国始终保持着生机活力和充满着希望。
步入大学生活，身处郑州这个日新月异的大城市，周围的同学思想与意识都受到很大的碰撞和冲击。放眼全国，也是如此。每个大学生都有着自己的价值观和思维，各种意识互相影响，互相渗透。当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能像毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
通过一个学期的对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学习，我得到了很大的启发。这些启发有对于自身的，也有对于国家的。对于我们自身来说，作为一名大学生，我们正处于社会观、价值观、人生观的发展成型阶段。而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对我们形成科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用。人的社会属性决定了人不能脱离社会而存在，人的成长也不能忽视国家和社会对于人的要求。毛泽东思想和中国特色社会主义理论明确了我国在各个时期的历史任务，是我国各个时期路线、方针、政策制定的根本指南。只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义，才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数，在这样的基础上设计的人生，才是科学的人生。在科学的人生观的指导下才能创造出辉煌人生价值。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓为大学生辩证唯物主义认识论和方法论的形成奠定了哲学基础 。大学阶段是人生的重要阶段，人生的道路虽然漫长，但紧要处就那么几步，大学期间是大学生为以后的健康成长和事业腾飞打下基础的关键时期，一个人的人生哲学决定了他的人生走向，决定了他将如何看待人生中的问题和怎样处理所遇到的问题，正确的认识论和方法论决定了大学生的自我认识和科学的人生目标的实现。实事求是作为一种思想路线，它是科学的、是辩证唯物主义的认识论和方法论。我们可以从对实事求是的科学含义以及基本内容的解读中看到其辩证唯物主义的哲学基础，这些哲学方法对我有着认识社会、认识自己，如何看待问题、如何处理问题具有重要的借鉴意义。
当代大学生应该坚持以“社会主义”和“集体主义”为价值导向，始终坚持做到“全心全意为人民服务”，这也是毛泽东思想的宗旨和核心所在，是我们党区别于其他任何一个政党的显著标志。这种持之以恒的为人民服务的态度和行为，如果说让我们放到当前改革开放之后的中国，主要就是体现在党的新一代领导同志江泽民曾经提出的“三个代表”的重要思想当中，其中的“一个代表”就是要始终代表最广大人民的根本利益，这恰恰是毛泽东“全心全意为人民服务”的核心思想在新的历史时期的顺利延续和和谐发展。总而言之，不管是毛泽东思想的“全心全意为人民服务”，还是江泽民同志的“三个代表”重要思想，它们的共同点都是要求我们当代大学生要以人民群众的利益为出发点，始终记住要把民族得失和国家利益作为根本点，个人利益必须无条件服从集体利益和国家利益。 学习理论的同时，要积极投身于社会实践。毛泽东同志强调个人的亲身经历，认为人们不能仅仅从课本中获得知识和才能，更应该从实际的经验当中去获得切身的体会和理性的认识。现阶段，我国社会主义现代化建设已经进入新时期，正需要更多的建设者和知识分子来参与其中，大学生的绝对人数相较之前是大大增加了，但实践能力并没有增强，因此，出现了很多就业难的状况，甚至很多大学生都流传着一句话：毕业就等于失业。因此，在当前的经济发展和尖端人才奇缺的状况之下，大学生更应该通透毛泽东思想的“理论与实践相结合”的优秀思想，努力提高自身的知识修养，增强自身的人格塑造，并把学到的知识和塑造的人格有机融合到全面建设小康社会的伟大实践中去。只有这样，我们才能成为真正的建设社会主义的人才，而不是只知道“之乎者也”的庸才。
同样，邓小平理论和“三个代表”重要思想对于我们当代大学生的现实生活也具有十分明确、积极的指导意义：我们应该努力学习，提高自身的科学文化等各方面的素质，以符合先进生产力发展的必然要求；我们应该端正自身思想意识，以先进科学的理论指导自己，武装自己的头脑，全面投入社会主义精神文明建设，继承、宣扬民族优秀文化和传统，吸收和发展世界文化财富，以符合中国先进文化的前进方向；我们应该认真学习领悟马克思列宁主义毛泽东思想，并向结合中国实际的邓小平理论看齐，以维护最广大人民的利益为己任，积极的投入社会主义经济建设，服从集体利益，服从国家利益，在自己的岗位上发挥热量。
邓小平同志把大学生一代的成长视为我们的事业兴旺发达的希望所在。江泽民同志则明确地提出了“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”的战略思想，对广大青年寄予深切的厚望。胡锦涛同志把青年大学生作为祖国未来发展的中流砥柱。波澜壮阔的建设有中国特色社会主义的伟大时代是知识不断创新，新事物、新业绩不断涌现的时代，也是百舸争流、人才辈出的时代，建设有中国特色社会主义事业也为我们青年展示自己的才华提供了难得的历史舞台。只要我们牢固坚持“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观，时刻凝聚在党旗下，坚定不移地跟党走，就一定会在实现中华民族伟大复兴的历史伟业中谱写新的辉煌。\"三个代表\"和科学发展观不仅成为我们党的行动指南，更应该成为我们当代大学的行动指南。因为时代的发展告诉我们，我们是祖国明天的建设者捍卫者，我们就是中国共产党新一代的接班人。
大学生必须用\"三个代表\"重要思想和科学发展观武装头脑，这就要求我们解放思想，与时俱进，始终成为社会进步的旗手，时代发展的先锋；这就要求我们自觉做先进文化的传承者与实践者；这就要求我们刻苦学习，时刻告诉自己我们将来要为人民为党奉献我们的青春热血。所以，我们必须要有一个新的信念与准则，去指导我们的成长方向，激励我们的奋斗信念，鼓舞我们的拼搏势气。
有人说，世界上有两件东西不能变：一是悬着的日月星辰，另一个就是深藏在我们内心的祖国情怀。新世纪的号角已经吹响，继往开来的领路人给予殷切的希望，勉励我们\"刻苦学习，勤奋工作，勇于创新，自觉奉献\"。 “风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心！。带着梦起”飞，携着理想启航，新一轮的太阳美丽而柔和，但它同样蕴藏着不可征股和抗拒的力量，喷薄出世界最壮观的美丽与辉煌。踏着青春激昂和节拍，伴着世纪辉煌的旋律，你、我、他一起走向生命的明天。在大学——这一生活摇篮中，我们培养着能力，孕育着成功。为了祖国美好的明天我们将披荆斩棘，奋勇向前，一路高歌，一路彩撷，去收获我们金色的秋天。
参考文献：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
