廉政文化建设示范单位申请事迹材料
为适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，我校全面贯彻落实党的十七大“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，促进学生德智体美全面发展”的精神以及辽市教发文件《关于进一步开展“廉政文化进校园”工作的实施意见》的文件要求，开展贴近教师和学生实际的“廉政文化进校园”活动。以加强教师队伍的廉政建设和团员青少年培养为重点，言传身教，为人师表，诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育教育体系，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读等，积极开展全方面、多层次、宽领域的 “廉政文化进校园”系列活动。现将我校开展廉政教育进校园工作总结如下：
一、加强领导，营造廉洁教育进校园的氛围
在学校开展廉洁教育进校园活动，就是要使未成年人从小就养成洁身自爱，文明守法的良好品德，同时，了解反腐倡廉的有关知识，增强法制意识和社会责任。加强改进青少年思想道德教育，对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。而学校领导和教师既是廉洁教育进校园的具体实践者和组织者，也是受教育的对象，为此，我校召开廉洁教育进校园专题会议，共同研究部署廉洁教育进校园工作，在学校领导班子和教职工中开展以“廉洁从教，依法行政”和“立高尚师德，树教育新风”等为主题的校园廉洁教育教育活动。通过教育活动提高学校领导班子的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，促进师德建设工作，努力形成廉洁办学治校育人的共识。
（一）学校领导、党员教师：强化党员干部的思想教育，坚持和完善校务公开工作，打牢廉洁从教的思想基础。
1、结合书记上廉政党课、校长宣讲廉文欣赏等，对党员进行党性党风党纪专题教育。
2、及时向领导班子成员传达上级下发的廉政工作文件精神。
3、开辟校务公开专栏。
4、及时收集社区、家长、学生的意见建议，不断改进工作。
5、由书记对全体党员和青年教师做《珍惜美好时光、风险教育事业》讲座。
6、在全体党员中开展向最美女教师张莉莉学习活动。
7、组织全体党员学习《中共中央加强改进新形势下党建若干重大
问题的决定》
8、组织党员观看反腐倡廉电教片《碰不得的高压线》、《永远飘扬的旗帜》，以鲜明的正反两方面教材教育了广大党员、干部——以人为鉴，谨慎言行。
通过在学校党员干部中开展“率先垂范、廉洁从政（教）”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，提高了党员干部的尊廉崇洁意识。党员教师以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
（二）全体教职员工：强化师德建设，培育良好教风
1、坚持和完善每学年学生评选心目中的好教师，及时反馈学生
意见和建议。
2、每学期进行师德师风专题教育和年终师德考核。
3、开展师德建设的论坛活动。
4、组织全体教职员工进行有关的法律法规学习。
5、邀请心理学专家陈丽同志对全体教职工做《教育的艺术》的
讲座。
6、在全体师生中开展读好书活动。
7、在全体教师中开展“以德立校，崇德立人”师德承诺宣誓仪式。 通过在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育” 为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，提高了全校教师尊廉崇洁意识。全体教师都能廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。多年来，学校最大的成效就是促进了教育公平，我校没有出现一例“三乱”现象。
（三）全体学生：培养学生良好的道德素养和积极向上的进取心，从而形成良好的学风。
1、结合教材内容，开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，教育学生树立正确的理想信念。
2、结合思想品德课教学，开展法制教育，教育学生树立法纪意识。
3、开展社会公德和基本道德规范教育，树立诚信意识。
4、引导学生学习廉政法规要点，结合正反两方面典型，引导学生树立正确的人生价值观和荣辱观。
通过在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，提高了学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，发挥“小手牵大手”作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。
二、活动促廉，增强廉洁教育进校园的实践性
廉洁教育活动，必须以丰富多彩的教育活动为载体，努力增强廉洁教育的实践性，使廉洁教育入耳入脑入心。我们坚持学科渗透、潜移默化、贴近生活、正面引导、整合资源原则，重点开展以下工作：
1、利用校会和班团会，加强对学生进行《中学生守则》及《中小学生日常行为规范》的学习，重视学生良好的行为规范和学习习惯的培养。
2、国旗下演讲主题穿插廉洁教育的内容
3、组织学生学唱红色歌曲
4、开展有关廉洁教育的书法和绘画比赛
5、组织学生观看电影《开爱的中国》
6、开展“建国六十周年”的黑板报比赛
7、开展“读爱国书”写读后感比赛
8、召开“建党九十周年”主题班团会
9、开展“红色经典故事”演讲比赛
10、邀请学校退休原党支部书记对学生作“祖国风雨六十年”的讲座。
11、政教处对全体学生“如何与人交往”的法制教育讲座。引导学生正确处理人际关系，不能贪小利，做人要有是非观念，要有骨气。
12、要求学生在实验、讨论、对话、作业、考试等教学活动中，倡导实事求是、严谨求学的态度，树立廉洁观念，践行廉洁行为，真正实现德育的内化。
13、充分利用教育资源，政教处利用放假前及校本课，邀请社区民警对学生开展法制安全教育。
我校努力推进廉洁教育进校园进课堂工作，通过廉洁教育进校园进课堂活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操。
在今后的廉政教育及教育行风建设中，我们要坚持“以建为主、以评促建”的指导思想，切实落实行风建设责任制，做到校级评议机构及领导小组不撤、人员不散、力度不减。上级行风评议代表以及社会各界提出的问题，以及整改的意见和建议，我们花大力气、下大决心，责任到人，整改到位。
继续把加强师德教育、提高教师素质作为我校廉政教育及行风建设的一项重要工作，摆在突出位置抓紧抓好师德师风建设任重道远。依法实行教职工聘用合同制和教师职务聘任制，认真落实“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则。通过定工作量、实行岗位聘任制等办法，激发教师的积极性和创造性。有计划、有步骤地加强教师培训工作，不断更新拓展知识，提高自身素质。深入开展师德教育活动，采取“走出去，请进来”的方式，组织教师学习先进学校师德师风建设经验，邀请教育专家继续为教师上专题教育讲座，不断提高中小学教师职业道德素质。
加强对学生的廉洁教育，通过各种主题教育与主题活动、课堂教学等形式，使廉洁教育渗透到对学生教育的各个方面，并采取“小手牵大手”的形式使得廉洁教育辐射到家庭和社区。
加强自查，依法管理，继续规范学校收费行为。收费问题涉及千家万户，是人民群众普遍关注的热点问题。在创建区规范收费学校成功后，我校将继续执行切实可行管用的内部监督管理制度，加强校务公开力度。
我们深知，廉政文化进校园是一项意义深远的工作，更是一项长期的任务和一个全新的课题，我们要立足当前，放眼长远，大胆创新，把廉政文化进校园工作不断引向深入，为学校、社会的和谐发展作出应有的贡献！
