读书心得报告
——读《经济学》心得 上学期我们以宿舍为单位参加了学校学习支持中心的读书小组计划。正是因为这次的读书活动让我们有幸选择了与专业较相近的经典读物来阅读，让我们体会到了经济学大师的魅力。
活动前的准备
由于专业知识了解的较少，所以在阅读之前我们小组的成员做了一系列阅读之前的准备。《经济学》是由美国诺贝尔经济学奖第一人保罗萨缪尔森所著。美国著名经济学家斯坦利·费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。该书对经济学中的三大部分——政治经济学、部门经济学、技术经济学都有专门的论述。以四十多种语言在全球销售超过四百万册，是全世界最畅销的教科书，影响了整整一代人。我们带着对大师的崇拜与敬意阅读了这本书。
阅读后的讨论
因为中间夹杂着寒假的，所以我们读书小组的成员各自在家中阅读了这本书。在开学后我们进行了第一次的阅读讨论。大家的第一感觉都是大师在语言上的自然明了，虽然我们还没有开始进行经济学的学习，但是我们却在大师浅显易懂的文字去感受原本复杂的经济学原理的魅力。
第一次的讨论我们并没有得出什么专业性的结论，我们都还是只停留在表面的东西上，对很多理论性的东西也只是复述书中的观点而不能提出一些自己的看法。我总结了原因，可能是我们小组的成员对这本书的了解还不是很多。可能只是走马观花的阅读。所以身为组长我要求大家回去对某些自己感兴趣的点再次进行阅读。
一个星期后我们进行了新的讨论。在这次的讨论中我明显感觉到大家的阅读由广变精。讨论中大家提出了自己进一步阅读的一些问题。比如在本书的第三章中基尼系数和洛仑兹曲线。当然在书中也有我们已经了解的一些知识比如公平与效率。上学期的政治经济学的学习中我们已经了解到了一些公平与效率的知识。所以我让小组的成员先对这一方面进行讨论。保罗萨缪尔森曾在宏观经济学中提及到政府应当提高效率、增进公平。所以我们围绕了市场遇政府讨论。书上有这样的观点：“市场看上去只是一群杂乱无章的卖者和买者；但却总是有适量的食品被生产出来，被运送到合适的地点，并最终以美味可口的形式出现在人们的餐桌上。这似乎应该说是一个奇迹。然而，若仔细观察一下纽约或其他的经济体，我们就可以令人信服地证明：市场体系既不是混乱也不是奇迹。它是一个自身具有内在逻辑的体系。这个逻辑体系在发挥着作用。”所以亚当斯密认为市场是一只无形的手。尽管如此，在经历了两个多世纪的实践和思考之后，我们逐渐认识到这一学说的适用范围和现实的局限性。我们发现存在着“市场不灵”，并且市场也并不总是产生最有效率的结果。市场不灵的一种情况是垄断以及其他形式的不完全竞争。“看不见的手”的第二种不灵表现为市场的外溢效果或外部性：正面的外部性包括科学发现等，而负面的外溢效果应包括环境污染。
所以政府必须加强多市场的监管以促进经济的稳定增长。根据大师的一些理论。我们也的对中国当下的一些问题提出了一些自己的看法。例如对我们国家存在一些垄断的问题。我们认为政府必须通过促进竞争、控制诸如污染这类外部性问题，以解决这些问题。政府通过财政税收和预算支出等手段，促进公平。
同时我们也对基尼系数做了了解及讨论。基尼系数是判断收入分配公平程度的指标。在0和1之间。是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。通常把0.4作为分配差距的警戒线。我国的基尼系数2010年已超过0.5，说明我国分配非常不均。劳伦兹曲线就是，在一个总体（国家、地区）内，以“最贫穷的人口计算起一直到最富有人口”的人口百分比对应各个人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。
通过这些问题的讨论说明我国存在税收调节体系不健全，各税种之间缺乏整合力，影响了税收公平调节功能的发挥。所以我们认为政府应当加大多税收方面的监管。
小组成员的心得
作为组长这是我们读书小组阅读的第一本书。在读书中我感受到了大师的魅力。了解到了经济学的魅力。在第一次的读书小组活动中，虽然我们在阅读的时候遇到了一些困难但是我们却在讨论中学到了一些重要的知识。为今后的学习奠定了基础。同时作为组长在组织活动、探讨问题方面我也起到了一定的作用，对自己的组织能力发现问题的能力进行了锻炼。第一次的活动让我受益良多，也让我更加坚定的进行我们读书小组的计划，通过知识来完善自己。
作为此读书小组的一员，我深深的感受到了读书小组的酸甜
苦辣，其实真是痛并快乐着。因为我平时并不怎么喜欢读书，别
说是这种经济类的书了，看着就让我头疼。但是与我舍友组成这
个小组之后，我意识到了自己的责任。所以我就强迫自己认真的
读完了这本《经济学》，之后又和我组员共同探讨许多问题，也
增进了不少知识，而且体会到了团队的力量。总之让我受益匪浅。由此我真心的希望我们这个小组能够坚持下去，一直走到最后。
在大学与需要的是独立与自由。很多时候习惯独自一人做事，
独自一人去承担痛苦，享受快乐。偶尔在学习小组的熏陶下，又
习惯了团队合作分工明确，条理明晰便是团队合作最重要的要素。不需要明了的言语，一个动作，一个眼神便可以支撑一个团队。
偶尔的争吵，偶尔的欢腾，便是一个小组必然经历的心情。偶尔
会有疑惑，翻翻书本，相互讨论，我们便迎难而解。《经济学》
这本书没有华丽的词藻，没有繁复的言语，让我们更以明晰其中的真谛，真理其实就这么简单。
学校积极倡导学生举办的读书小组计划，对我而言真的是受益匪浅，作为经济类学生的我们。这次选择了杜诺贝尔经济学奖第一位得主保罗萨缪尔森伟大著作《经济学》。从中，我学到了从供给，需求，市场等一系列经济运行当中的重要规律。他改变我对经济从单纯的金钱，利益到一门对世界有卓越贡献的学科。他也更让我明白在一个小组中团结的重要性，合作与竞争同样重要。
当初选《经济学》时，是因为他与我的专业有关，想要通过它更好地了解我的专业。当我打开它，开始认真地读时，我的大脑一片模糊，真的一点都看不懂。我就跟我们读书小组成员开始认真讨论《经济学》中的观点，在讨论过程中，大家想法都不一样，也很新奇，就这样有些观点，在我们讨论过程中弄懂了。现在回忆起来，感觉跟读书小组成员一起读这本书很快乐，也让我感受到读书的乐趣。
