超市的货源渠道：即将开业的超市位处中山街463号，可直接从临近的粮油批发市场进货，从而节约运输成本。另外也可以上批发货源信息网，经营产品可代理代销批发，超低折扣。 供应商管理制度
一、目的
为规范供应商管理，建立安全、稳定的供应商队伍，防止外购原材料、零件、设备的原因发生安全事故，保护员工生命和财产安全，特制定本制度。
二、范围
本办法适用于向公司长期供应原材料、零件及提供配套服务的厂商。
三、职责
单位采购部门负责本单位对外采购，负责供应商资质鉴定、信用等级评价、产品质量等。
四、内容
1、管理原则和体制
（1）单位采购部门对供应商实行管理，生产、技术等部门予以协助。
（2）单位采购部门可对供商评定信用等级，建立供应商目录，根据等级实施不同的管理。
（3）单位采购部门要定期或不定期地对供应商进行评价，不合格的解除长期供应合作协议。
（4）对选定的供应商，各单位可与之签定采购协议，在协议中具体规定双方的权利与义务、双言互惠条件。
2、供应商的评定内容
（1）资质鉴定，供应商应提供相关资质证明，具备合法性。
（2）产品质量水平评定。包括：①物料来件的优良品率 ②质量保证体系 ③样品质量④对质量问题的处理。 （3）交货能力评定。包括：①交货的及时性 ②扩大供货的弹性 ③样品的及时性 ④增、减订货的批应能力。
(4)技术能力评定。包括：①工艺技术的先进性 ②后续研发能力 ③产品设计能力 ④技术问题的反应能力。
(5)服务评定。包括：①零星订货保证 ②配套售后服务能力 ③服务态度。
(6)合作状况评定。包括：①合同履约率 ②年均供货额外负担和所占比例 ③合作年限④合作融洽关系。
(7)价格评定。包括：①优惠程度 ②消化涨价的能力 ③成本下降空间。
3、供应商评定步骤
（1）采购部进行市场调查，拟出至少3家具备资质和能力的单位。
（2）由采购部组织相关人员组成的评选小组，对拟订的供应单位进行实地考查，形成考查报告。
（3）依据考查报告，采购部确定供应商排名顺序，建立供应商资料。
4、采购部每年组织对供应商进行重新评估，不合格的进行淘汰，同种采购商品的供应商至少应保持3家。
5、采购部可对供应商信用情况划分信用等级，对最高信用等级的供应商，可进行优先选择和优惠待遇。
6、管理措施
（1）单位对重要供应商应定期进行实地考查，掌握供应商生产、管理情况。 （2）单位对购入物品应进行检查和分析，随时掌握商品质量。
（3）单位应积极开发新的供应商，减少对个别供应商大户的过分依赖，分散采购风险。
供应商评估表
□到厂评估 □供应商自评 评估者： 供应商： 评估日期： 评估制品：
评估等级与判定： □ A优良 □ B 合格 □ C再辅导 □ D不合格
90%↑ 89-70% 70-60% 59%↓ 总分： 分类评估项目 优良 普 差 特 记事项
管理责任 01 是否订定品质政策、品质方针执行？ 3 2 1 0 02 是否订立品管组织、职责之划分与执行？ 3 2 1 0 品质系统 03 是否订定品质手册, 是否有效执行？ 3 2 1 0 04 是否建立品质计划、品质目标、执行成效？ 3 2 1 0 设计管制 05 是否建立设计管制与确认程序？ 3 2 1 0 06 是否建立设计变更程序？管制情形？ 3 2 1 0 文件管制 07 文件之核发程序与审核情形？ 3 2 1 0 08 文件之变更审核与保存年限执行情形？ 3 2 1 0 采购管制 09 是否订定供应商评估与采购品之验证？ 3 2 1 0 10 对采购品之储存、维护、异常回馈之情形？ 3 2 1 0 产品之选别与追溯性
11 在生产、搬运、装配等各阶段均得以选别？ 3 2 1 0 12 对个别或同批产品有否特定标识或记录？ 3 2 1 0 制程管制 13 是否订定生产程序与安装工作指导书？ 3 2 1 0 14 对制程管制之稽核与执行情形？ 3 2 1 0 15 对特殊制程管制与执行情形？ 3 2 1 0 检验与测试 16 是否订定进料检验标准, 实施情形？ 3 2 1 0 17 制程检验与测试之标准, 实施情形？ 3 2 1 0 18 最终检验与测试之标准, 实施情形？ 3 2 1 0 检验量测与试验设备
19 是否订定仪校管理办法？实施情形？ 3 2 1 0 20 仪器设备之保养实施情形？ 3 2 1 0 检验与测试状况
21 是否以标识、签核、盖章来区别产品经检验与测试后为良品或不良品之选别？不合格品管制 22 是否建立不合格品管制方法以防被误用？ 3 2 1 0 23 是否建立不合格品之检讨与处置方式？ 3 2 1 0 矫正措施 24 是否建立矫正措施程序？实施情形？ 3 2 1 0 25 矫正措施再发防止之效果确认情形？ 3 2 1 0 搬运、储存包装及交货
26 是否建立管理程序？实施情形？ 3 2 1 0 27 是否有过期, 混料, 短装, 损坏之管制？ 3 2 1 0 品质记录 28 是否建立品质记录？与保存期限？ 3 2 1 0 教育训练 29 是否订定人员教育训练计划？实施情形？ 3 2 1 0 服务 30 是否建立客诉处理之程序？实施情形？ 3 2 1 0 31 客诉处理态度与时效性, 效果确认状况？ 3 2 1 0
备注： 得分等级= 得分／3n ×100% n为实际审查项目数
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