导学案13 《加强思想道德建设》
编写人：李丹 审核人：程鹏飞 使用时间2016年3月7日 板块一：考纲细化要点 面向高考
考纲要求考点：我心目中的思想道德模范；凝魂聚气、强基固本的基础工程；全面提高公民道德素质
考点一 我心目中的思想道德模范（阅读104--105页回答）
1．思想道德建设的地位：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和 ，是发展中国特色社会主义文化的 。 2．思想道德模范
(1)特点：①思想道德模范，总是带有 的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所 。
②我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的
(2)要求：深化社会主义精神文明建设活动，要推动学雷锋活动、学习宣传 常态化。 考点二：凝魂聚气、强基固本的基础工程（阅读105--106页回答） 1．社会主义核心价值体系
(1)地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质要求，是全国各族人民团结奋斗的 。
(2)基本内容：马克思主义指导思想、共同理想、以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
2．社会主义核心价值观
(1)特征：是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 (2)内容
①国家层面： 。 ②社会层面： 。 ③个人层面： 。 3．加强思想道德建设的要求
(1)把建设社会主义核心价值体系、培育和践行 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强 的吸引力和凝聚力。
(3)把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家 。
考点三 全面提高公民道德素质（阅读107—108页回答）
1．原因：国无德不兴，人无德不立。全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的 。 2．要求：(1)坚持依法治国和以德治国相结合，以 为重点，加强、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬 ，弘扬时代新风。 (2)树立 。树立社会主义荣辱观，有利于在全社会形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好风尚。 【易错探究】 站在巨人肩膀 少走弯路 客观探究题：判断正误， 并说明理由
1、文化多元化=思想多元化（ ）
2、社会主义荣辱观是衡量一切行为对错的最重要标准（ ）
3、建设社会主义核心价值体系是社会主义文化建设的中心环节（ ）
4、重视思想道德建设是因为它为我国经济社会发展提供智力支持（ ）
5、社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础（ ）
主观探究题：
1、近年来，河北省把加强公民道德建设、提升公民素质作为发展环境建设、创新社会管理的一项重要内容。广泛开展“争做道德模范”“志愿者在身边”“魅力女星”“争做四有新人”等活动，弘扬真善美主流价值观，让善传递善，让爱感染爱，为社会的和谐发展提供了强大的道德支撑。
为什么要加强思想道德建设？
2、山东省社会主义核心价值体系建设“四德”工程座谈会在青岛举行。在全省广泛开展的“四德”工程建设，旨在积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，着力打造“美德山东”道德建设品牌，为加快建设经济文化强省提供强大的精神动力。
从发展中国特色社会主义文化的角度谈谈党为什么重视建设社会主义核心价值体系教育？
3、近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为，引起了海内外舆论的关注和批评。“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等这些随处可见的现象，被海外一些媒体归纳为中国游客的“通病”。有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队，不文明习惯损害了“礼仪之邦”形象。
如何解决损害中国“礼仪之邦”形象的不文明行为？
【知识拓展】 弘扬中华文化 提升内在品质
1．中国特色社会主义文化建设与思想道德建设的关系
(1)社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。
(2)科学文化建设是思想道德建设的基础，科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
2、全面提高公民的道德素质的措施
(1)国家层面：①坚持依法治国与以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。②加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，大力弘扬传统美德，弘扬时代新风。
(2)公民：树立社会主义荣辱观，提高自身的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 【典题探究】
抛砖引玉
1、在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，要高度重视和切实加强社会主义思想道德建设。这是因为( )
A．思想道德建设是现代化建设的中心工作B．思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节 C．思想道德建设是现代化建设的物质基础D．思想道德建设是实现小康社会目标的政治保证
2、2014年2月12日，社会主义核心价值观由中央电视台和人民日报等媒体正式发布。大力倡导社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系是因为( )
①它是凝魂聚气、强基固本的基础工程 ②它是社会主义文化建设的中心环节 ③它是全国各族人③树立正确的道德价值取向，维护国家的荣誉 ④坚定社会主义共同理想和共产主义伟大理想 民团结奋斗的共同思想道德基础 ④它是社会主义意识形态的本质体现 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③ 【变式精练】 自主检测
1．某市以美德档案馆、魅力大讲堂、春泥活动室、品牌文化广场、志愿者服务队和美德标兵评选“六个一”活动为载体加强公民道德建设。该市重视思想道德建设是因为它( ) ①是发展中国特色社会主义文化的中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化的性质和方向，有利于培育“四有”公民 ④为我国经济社会发展提供智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．“公民道德宣传日”的确定( ) ①有利于推动中国特色社会主义文化建设，构建社会主义和谐社会 ②说明“公民道德宣传日”是社会主义道德建设的基本任务 ③有利于发挥社会主义先进文化和思想道德对社会进步的促进作用 ④说明文化建设已成为社会主义社会的中心任务 A．①②B．①③C．③④D．②④
3．新老年人权益保障法自2013年7月1日起实施，某市通过新老年人权益保障法宣传，也宣扬孝道是中华民族的传统美德。这表明( ) A．加强思想道德建设必须弘扬中华民族传统美德B．传统道德在不同的历史时期具有不同的时代内涵C．封建社会的道德观与社会主义道德观是完全一致的D．加强社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容
4．推动社会主义思想道德建设必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的精髓是( ) A．培育和弘扬民族精神和时代精神B．树立和践行社会主义荣辱观 C．坚持马克思主义指导思想D．树立中国特色的社会主义共同理想
5．“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们应该积极培育和践行的核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是( )①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体 ②它体现了人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望 ③它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿景 ④它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础A．①③B．②④C．①②D．③④
6．2014年3月，共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须( )①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基A．①②B．①③C．②④D．③④ 7．下边漫画启示我们，思想道德建设必须( )
A．重视家庭美德建设B．加强社会公德建设C．营造良好的生活环境D．提高公民科学文化素质 8．“到此一游”的**，理应成为反思文明素养的契机。对此我们应该( ) ①遵守公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观 ②积极推动文化的交流与合作，传播中华文化
A．②③B．①③C．②④D．①④
9．2013年10月1日，我国首部旅游法正式实施，其中对“文明旅游”做出了相关约定，要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定( )
①促使旅游者在交流中实现文化认同 ②体现了尊重及维护文化多样性的要求 ③有利于塑造良好的公民和国家形象 ④有利于维持旅游作为服务业的公益性 A．①③B．②③C．①④D．②④
10．2014年9月26日，第五届山西道德模范评选揭晓，1团体24人当选山西道德模范，另有24人获山西道德模范提名奖。这次推出的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五类先进人物，扎根于广大群众中间，受到了广泛的认同和尊崇，在他们身上，集中体现了中华民族的优秀品质，反映了社会进步的时代潮流。在全社会大力宣传道德楷模的先进事迹和高尚品德，有力地引导广大群众从我做起、从现在做起、从身边小事做起，见贤思齐、争先创优，推进社会主义核心价值体系建设，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。 结合材料分析开展道德模范评选活动的文化生活依据
版块二：反思：1【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
2归纳提炼易错点
3归纳做题方法
