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心理委员的任用条件与工作职责

发布时间:2020-03-03 18:04:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

心理委员的任用条件与工作职责

心理委员是在班级负责心理健康教育工作的学生干部,是我校心理健康教育三级网络体系中第三级组织。在心理健康教育与咨询中心指导、学院心理助理管理下开展心理健康教育工作。心理委员是班委会正式成员之一,享受学生干部待遇,每学年参加学校优秀学生干部及优秀心理委员评选。心理委员一经任命,原则上不随年级上升而变换,直至毕业。

一、心理委员的任用条件

1.品德良好,责任心强,热衷于心理健康服务工作,有一定的奉献精神。 2.自身心理素质良好,有较好的群众基础,为人热情大方,乐意为同学分忧解难。 3.有良好的口头表达能力和人际沟通能力。

4.热爱生活,为人乐观开朗,热情诚恳,对心理学有浓厚兴趣。 5.善于保守秘密,能履行心理工作的保密原则。

6.有较强的组织协调能力,能够组织本班或联系其他班级开展心理健康相关活动。

二、心理委员的工作职责

1.努力学习心理学相关知识,用积极乐观的心态去引导其他同学,并运用心理健康知识疏导同学的不适和困惑。定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动。

2.组织班上各种形式的心理健康知识的宣传活动,定期在班上开展心理健康的活动,并做好相应的总结和记录。

3.保持与心理健康教育与咨询中心、学院辅导员和心理助理的沟通和联系,并积极配合开展工作,特别是学生心理健康普查和心理档案建设工作。

4.做好信息反馈,发现有心理问题的同学,及时向辅导员和心理咨询中心反映,以便制定应对措施,做好疏导和陪伴工作,并遵守心理咨询的保密原则。

5.做好活动的宣传。心理委员或心理助理在每次活动结束时尽快整理活动资料(照片、通讯稿、视频等资料)上报心理健康教育与咨询中心(zixun525@163.com)。

6.完成心理健康教育与咨询中心安排的其他必需的工作任务。

大学生心理健康教育与咨询中心

心理委员工作职责

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心理委员职责

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心理委员工作职责及考核制度

中学班级心理委员工作职责

心理委员日常工作职责

班级心理委员职责

大学班规,心理委员职责

班级心理委员职责制度

心理委员的任用条件与工作职责
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