人人范文网 范文大全

天津科技大学海洋协会

发布时间:2020-03-03 00:11:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

天津科技大学海洋协会2013——2014学年度秋季学期期末总结大会

之总结讲稿

郑老师下午好,各位同学下午好!首先让我们感谢郑老师在百忙之中还不忘关心关注着海协的活动,我们的成长!

这个学期,海洋协会成立了,这对海洋学院及海洋学院的同学有着很大的意义,我们又多了一个展示自己才华的平台,多了一个相互学习和交友的平台和一个提升自己各种能力的平台。作为海洋协会发起者的我们,我们有责任、有义务将协会的制度完善,将海协的活动走向常态话和精品化。常态化要求活动办起来简单,耗的人力和物力及时间较少,只要我们的同学想参加,我们随时可以可以办。精品化要求我们的活动充分体现海协“传承海洋文明,活跃海洋文化。”宗旨,要让同学们喜欢并积极参与,从而从活动中得到我们自己想要的东西,我们的活动更要兼顾学院、学校和社会和国家的需要,解决他们的问题,实现海协的价值,体现我们自身的追求。

到目前为止,我们总共办了四次活动。协会注册前两次,协会注册后二次。其中,一次是海洋文化交流会,一次是北塘海鲜市场调研,另一次是在郑老师的带领下看海闸,另一次是放映《加勒比海盗》。在这些活动中,我们对海洋方面的知识有了更多的了解,会员与会员之间也有了更多的了解,凝聚力也越来越强,协会的执行力一次比一次的上升。我认为,海协的发展潜力是很大的,我们能做的活动很多,而且也能做大。

活动是社团的生命力,只有开展活动,我们才能发现我们的不足和组织本身所存在的问题。在接下来的发展中,我们要大办活动,办好活动,现在我就将下学期的活动计划向大家说说。

春季学期的活动主要有分为:常态化活动和精品活动。常态化的活动形式有:

1、每周定期举办有关海洋的知识交流会:针对院里对学术问题感兴趣的同学就某些有关海洋的话题进行讨论。可邀请学院或学校的相关老师参加;

2、每月定期组织海洋学院的同学到有关海洋的机构调研学习,如:水文局、盐场、电场、养殖场、滨海海洋高新产业区等。

精品活动的形式有:

1、在海洋文化宣传周举办系列活动:针对全校师生办海洋文化展;

以“海洋”为话题进行征文比赛;

举办“海洋”的摄影展;

放映海洋宣传片;

请在海洋方面的知名学者到学校讲课。

2、办海洋知识竞赛,为10月份组织参加国家海洋局举办的“全国大学生知识竞赛”积累经验。

3、筹办“海洋风”期刊;

活动如此丰富多彩,那我们要怎样才能达到我们的目的。有的同学会说:“用心办。” 那怎么个用心呢?我觉得我们必须解决一个挡在我们面前的问题:如何提高我们组织的效率?

海洋协会由在坐的每一位组成,我们每一个人的办事效率影响到协会的执行力,当然协调者应该掌握科学的组织协调方法。我们的协调者使用了科学的组织协调方法,大家仅仅的团结在一起,为了一个共同的目标——实现海洋协会的价值,体现协会会员的价值,不断地奋斗,我们终究会得到广大同学的欢迎,学校的认同和社会的认可。

要办成上面的几件大事,仅靠我们这几个人是不够的,我们需要注入更多新鲜的血液。 1

组织上的建设,我们打算这么来做:

1、打破海洋协会理事会由海技专业独揽的局面,吸收各专业同学进理事会,原则上每个专业都有1到2名同学在理事会任职,把海洋协会做成每一个海洋人自己的协会;

2、主要对大一招新,兼收大二的自愿参加的同学;

3、协会主动邀请优秀的同学加入。

把这些佳人才子招进来以后,我们又该怎样才能让他们留下,积极主动地发挥自己的才能呢?一个人爱上一个人,是因为这个人能给他带来快乐,能给他一些他想要的东西,使他感到满足。一个人爱上一个组织是因为这个组织能给他他自己想要的东西,满足他的需求。一个社团,而且是一个学校的社团能给会员什么?大把锻炼的机会,找到一批志同道合的朋友,畅谈人生的理想,在前进的道路上相互鼓励,相互支持。

所以,我提出:在海协内,没有等级划分只有办事的同志,部门的划分只是为了明确我们的职责;一切用实力来说话,不管进海协多长时间,不管你来自哪个年级,不管在海协是什么样的职务,只要你的想法,你的策划对海协的发展有益,我们就按你的办,如果你的组织能力超群,活动过程中的人事由你来调度;我们始终以“发展海协,壮大海协”为要,以“发展海协,壮大海协”衡量一切的标准。

晏兴

2013年 12月16日14点整

天津科技大学职业生涯规划协会

天津科技大学文件

天津科技大学招生

天津科技大学工会工作要点

天津科技大学攻读博士

天津科技大学web课程设计报告

天津科技大学数字图像处理实验报告

天津科技大学教师教学工作规范

天津科技大学塘沽校区校徽

天津科技大学毕业生_实习报告

天津科技大学海洋协会
《天津科技大学海洋协会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档