人人范文网 范文大全

春季学期 学校工作总结

发布时间:2020-03-02 09:24:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

洒衣小学2014年春季学期工作

新的学年结束了,我校工作有条不紊的进行,为了促进我校教育教学质量的提高,吸取经验教训,促进我校的发展,特对本学年的工作做出以下总结:

一、指导思想:

我校工作坚持以毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持江泽明“三个代表”的重要思想,拥护中国共产党的领导,落实了国家的教育方针,贯彻素质教育的基本理念,实事求是,发扬“苦字当头,实干兴校”的拼搏精神,扎扎实实的做好各项工作。

二、学校基本情况:

1 我校共有教学班5个,学生107人。教师7人,其中男教师5人,女教师2人。我校处于群山环抱之中,山高路陡,一部分学生上学路程较远,比较艰苦。路程最远的是小平子的和李家包的,小平子的有5人,要走一个半小时,李家包的有3人,要走一个小时。其次是平子上、赵家坪、梨树坪的,要走四十分钟。

三、全学期各项具体工作如下:

(一)狠抓落实了学校安全工作。

1、安全是学校工作的核心,处于重中之重的位置,我校要高度重视,做到警钟长鸣、常抓不懈,没有掉以轻心、麻痹大意,本年度没发生任何重大安全事故和责任事故。

2、学校认真排查存在安全隐患的地方,并积极制定了防范措施。对于饮用水、食品卫生、用电用火、森林防火、防洪、防狗、交通、校园打斗等安全隐患,学校充分宣传,开展安全教育,强化了师生安全意识,防微杜渐,防止了安全事故的发生。在2010年的上学年,我校做好了甲流防控工作,做好了防火、防洪工作;下学年,应重视冰冻天气学生的路途安全以及森林防火。

(二)德育工作成效:

1、我校以国家教育方针为准则,以素质教育的基本理念为指导,以培养全面发展的社会主义接班人作为目标。重视师德师风的建设,做到了对学生的思想品德教育、理想教育、安全教育以及学生良好行为习惯的养成教育。提高了教师的师德,使教师依法执教,真正 2 做到教书育人;使学生养成了良好的学习习惯、遵章守纪、文明礼貌。

2、我校认真组织教师学习各种教育法规,要求教师用法律来规范约束自己的行为,合法管理教育学生,让各教师顾全大局,爱岗敬业,开拓创新,勤奋工作,苦干实干,全心全意做好本职工作。让各教师以身作则,为人师表,关心爱护学生,不歧视后进生,没有发生体罚学生的现象。

(三)做好了教学常规工作,提高了我校的教育教学质量。

教学是学校工作的中心,是衡量学校工作成败的一大指标。关系到学校在百姓中的声誉,关系到教师的切身利益,更关系到学生未来的发展。因此,在新的学年,我校应严格按照中心校的要求,贯彻落实教学常规精细化管理,努力提高我校的教学质量,具体措施是:

1、各教师应认真研究教学大纲、研究教材、结合学校以及班级情况,制定出合理的教学计划,教学进度等内容;提前一周写出详略得当的教案,并交学校审查签署意见;根据学生情况灵活运用教学方法,恰当使用教学手段,努力提高课堂教学效率;合理安排作业,及时批阅反馈,分层辅导、因材施教;课程结束之后,全面了解学生的学习情况,做好复习与巩固工作。

2、抓好教学研究活动,我校应围绕“如何备好课、怎样讲好课、如何辅导学生、怎样组织好复习”等方面做好讨论研究,结合我校 3 学生的具体情况做好分析,以促进我校教师教学技能的提高。

3、我校应做好教学过程的监督管理。教导主任履行好自己的职责,做好教案检查制度、作业布置与批阅制度,关注各教师的教学进度与教学方法,及时了解教学过程中出现的问题,提出改进措施。

4、通过以上措施,在2010年的上学年,我校教学完成了以下目标:二年级的语文数学缩小与全镇的差距,取得一定的进步;四年级各科达到全镇中上水平;五年级各科达到全镇中间水平;六年级各科继续保持,并争取有一两个科目拿到名次。

(四)做好了体卫艺工作,促进学生全面发展。

1、按照上级文件的要求,开齐课程,上足课时,上好体育课、音乐课、美术课、课间操、眼保健操,在“六一”节的时候,争取开展一次文艺演出活动。

2、做好校园绿化及美化工作。本学年,我校继续坚持每日两扫,每周一大扫的制度,并做好监督保持,搞好校园卫生。

(五)认真做好了财务工作。

1、本学年,我校严格按照中心校的要求,严格管理经费。针对我校学生少,经费少的情况,我校精心计划,合理采购,可买可不买的都不买,尽量做到了不超支,从而保证“六一”节和上学年期末考试的支出。

2、建立财务公开栏,经费使用情况定期公开,做到公开、透明。

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期学校工作总结

春季学期 学校工作总结
《春季学期 学校工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档