物理化学实验课基本要求
一、物理化学实验内容
物理化学实验课总学时为48学时，安排12个实验，每学期6个。教材选用，《基础化学实验》（第二版）孟长功 辛剑 主编 高等教育出版社。
大二下学期完成：实验24 燃烧热的测定；实验26 液体饱和蒸气压的测定；实验28 凝固点降低法测定非挥发性溶质的摩尔质量；实验29 完全互溶双液系沸点-组成图的测定；实验30 二组分金属相图的测定；实验31 H2O2催化分解速率常数的测定。
大三上学期完成：实验27 化学反应的平衡常数及热力学函数[ 变 ]的测定（氨基甲酸铵的热分解）；实验32 乙酸乙酯皂化反应速率常数及活化能的测定；实验33 溶液表面张力及吸附分子横截面积的测定；实验35 胶体的制备及性质研究；实验38 原电池电动势的测定及应用；实验78 镍的阳极极化曲线的影响因素研究。
二、实验预习，实验操作和实验报告 (1)实验预习
进实验室之前必须仔细阅读实验内容及相关资料，明确本次实验中采用的实验方法及仪器、实验条件和测定的物理量等，在此基础上写出预习报告，预习报告内容包括：实验名称、操作步骤、注意事项、需测定的数据及相应的记录表格等。进入实验室后，再对照仪器进一步预习，并接受教师的提问、讲解，在教师指导下做好实验准备工作。 预习报告要求用A4打印纸写，实验结束时交给实验指导教师。 （2）实验操作
实验操作需径指导教师同意方可进行。仪器的使用要严格按照操作规程进行，不可盲动；对于实验操作步骤，通过预习应心中有数，严禁“边看书边动手”式的操作方式。实验过程中要仔细观察实验现象，发现异常现象应仔细查明原因，或请指导教师帮助分析处理。实验结果必须经教师检查，数据不合格的应重做，直至获得满意结果。要养成良好的记录习惯，即根据仪器的精度，把原始数据详细、准确、实事求是地记录在预习报告上。数据记录尽量采用表格形式，做到整洁、清楚、不随意涂改。实验完毕后，应清洗、核对仪器，打扫实验室，径指导教师同意后，方可离开实验室。 （3）实验报告
学生要在课堂内完成实验报告，实验结束时送交指导老师批阅。实验报告要求用A4打印纸，首页篇头要求统一格式。实验报告的内容包括：实验目的、简明原理、仪器和药品、简单操作步骤及实验装置图、原始数据、数据处理、思考题和结果讨论。数据处理应有处理步骤；结果讨论应包括实验现象的分析解释，查阅文献的情况，对实验结果误差的定性分析或定量计算，实验的心得体会及对实验的改进意见等。
三、实验室安全及课堂纪律 （1）用电安全
不可用潮湿的手接触电器。
实验时，应先链接好电路再接通电源。
仪表使用前要检查线路链接是否正确，径指导教师检查同意后方可接通电源。
在实验过程中如发现异常，如不正常声响、局部温度升高或闻到焦味，应立即切断电源，并报告教师进行检查。
做实验29时要求戴防护镜，从沸点仪里取样之前一定要先断电。 （2）药品安全
配置有腐蚀性的药品（如过氧化氢）时要戴胶手套和戴防护镜。 用过的需要回收的药品必须装入指定的回收液瓶里。 （3）课堂纪律
实验课上课时间，上午8:00开始，下午1:30开始。要求学生在上课前必须到实验室在自己的座位等候，迟到10分钟之内扣除本次实验成绩满分的30%，超过10分钟不允许做实验。
课程表是以班级为单位安排的，具体到某个实验是以组为单位，所以每个班级要分成A、B、C、D四个组，1-8号为A 组，9-16号为B 组，17-24号为C 组，其他同学为D 组。各组完成不同实验，每人一套实验装置，独立完成实验。D组超过8人时由老师安排可2人一套。 不准将饮料和食物带进实验室，实验过程中不准开手机。做实验时必须穿实验服（白大衣）。
实验课要求带预习报告、实验报告纸、实验记录卡、实验教材、计算器、直尺和画曲线用具。
补做实验分三种情况：一是有指定的教师（成长导师或班主任）批准的请假条，可以在学期末约定时间补做，成绩不折扣。二是因迟到超过10分钟而没做实验的，可以在学期末约定时间补做，成绩折扣50%。三是无故没做实验的，可以在学期末约定时间补做，成绩为0分。另外，补做实验必须在本学期内完成，不得跨学期更不能跨学年。12个实验缺一不可，未能按规定在学期内完成的将没有成绩。
四、实验成绩评定
实验成绩是两个学期12个实验成绩的加权平均值，实验成绩是在大三上学期末提交石化学院和教学事务部。每个实验成绩评定办法是：实验预习占15%，实验操作占50%，实验报告占30%，安全与卫生占5%。
2015年1月10日
