学生工作部（处）新学期工作计划要点及措施
学生工作经历了2007年的教学评估，在学生思想教育和日常管理工作中形成了一定的基础和规范。2008年初，为了巩固评建成果，我们提出了学生工作要“让评估标准成为习惯”的工作思路，半年来按照这一思路有序地做好了学生教育和管理工作。新的学期即将来临之际，学生工作部（处）将围绕学校中心工作，在原有的工作基础上，要配合教学部门，全面提升学生的学习动力，提高学生的学习成绩。将学生工作分为二部分：基础性和常规性工作；重点和创新性工作。
工作原则：基础性和常规性工作做细做好，注重规范性；重点和创新性工作做实做强，注重成效性。
工作目标：将评估所取得的成绩做为新的起点，以提高外语
四、六级通过率为切入点，全面提升学生的学习动力和学习成绩。
具体计划：
（一） 基础性和常规性工作（计划要点）
1、开展丰富多彩的主题教育营造积极向上的氛围
认真有序地做好2008级新生的迎新、军训、入学教育工作；在全校学生中开展“感恩”、学习昊博峰精神、国庆、纪念一二〃九等主题教育，使学生在思想上积极向上。
2、加强日常管理工作规范学生的行为习惯
巩固学风建设的成果。通过采取专职学生干部集中检查、值班人 员重点检查和院系学生会全面检查相结合的方式，开展对早操、上课、晚自习、就寝等各个环节的全面管理工作；加强入住学生公寓辅导员和学风监督员的工作；加强大学生自律委员会的建设工作和学生干部队伍建设，充分发挥其在日常管理工作中的作用，实现由“他律”到“自律”，由“自律”到“自为”。通过严格的日常管理，使学生在行
为上规范有序。
3、做好学生的奖励资助工作激励学生奋发进取
做好学年度的各类评优表彰工作，将培育典型并充分发挥示范作用做为工作的切入点；将做好贫困学生的各类资助工作做为工作的服务点，通过奖、助、贷帮助贫困学生解决现实问题，并通过各种活动载体教育其自强不息。
4、做好学籍管理和学生事务管理工作
严格按照教育部要求做好2008级新生学籍电子注册工作并确保 网上信息的准确性，完成2008级新生档案的整理和归档工作；认真做好各种休学、复学、留降级等学籍变动工作，保证学籍信息的准确性和学籍管理的有序性；以热情周到的态度做好学生各类证件、证明的办理以及事务咨询等服务工作。
5、通过有成就的工作保持学生工作系统的凝聚力、战斗力等团队精神。
（二）重点和创新性工作
主题：“学业生涯规划指导行动”
本项工作出发点：针对我校学生和其它医学院校相比，外语过级率、考研率、职业医师通过率相对不高的现状，以及我们在思想教育和学生日常管理工作中奠定了一定的基础，只要按照现有模式运转基本上能够使学生稳定有序，基于上述二个方面，本学期学生工作重心将由日常管理转到为学生的学业指导服务。
具体措施：
1、首先通过科学的问卷及和学生的谈话，将学生重点从学业上大致分为三类或更多，建立档案并按类别设置成不同颜色的分类记录
卡，清晰每位学生所处的层次便于有针对性地工作。
2、根据不同类别进行分类指导，根据每位学生特点，帮助制定出科学合理的学业生涯规划，并定期检查和回访每位学生学业生涯规划的实施情况。
一、二年级侧重首先从外语学习确定量化目标。
推进措施：
①师师对接：针对各专业不同课程的开设，辅导员要与任课教师定期进行沟通，通过联系卡等方式了解班级学生在课堂中的学习情况，遵守纪律情况及各方面的表现，共同探讨解决的方式方法。
②师生对接：授课教师和学生每个月以讲座或学习辅导的形式进行一次学科指导，对所学课程进行跟踪指导。定期聘请资深专家和教师对学业生涯进行指导，开展学业论坛活动，激励学生努力学习奋发向上的积极性。定期聘请外语部教师开展
四、六级过级讲座，切实提高全体学生的英语过级率。
③辅导员和学生对接：辅导员要在学生中开展谈心工作，对所管理的学生每学期要进行一次普遍谈话，并严格谈话记录制度；对问题学生要进行跟踪谈话和深度恳谈；辅导员要定期给学生做导师讲座，逐渐形成周末讲堂，使辅导员与学生的沟通经常化制度化。
④生生对接：一年级与
二、三年级学习优秀的学生对接。
⑤班班对接：英语成绩高的班级与成绩低的班级对接，班与班之间定期进行学习方法的沟通，开展对应讲座。
⑥党员干部与班级对接：明确党员学业帮扶责任区，并做为预备党员转正及正式党员发挥模范作用的主要考核指标。
⑦辅导员与家长对接：辅导员与家长通过手机“飞信”形式，建
立联系的绿色通道，保持时刻掌握学校工作动态，促进学生学习状态的提升和学习成绩的提高。
⑧外语成绩与评优对接：学生个人、班级评优与
四、六级过级率挂钩。
二00八年八月三十一日
学生工作部（处）
