班主任例会讲话提纲
一、通报上学期班主任工作手册记录情况。
二、我们工作中好的方面：学生排队乘车习惯养成比较好，多次受到市教育局领导的表扬；拾金不昧现象蔚然成风，同学们不论捡到的财物贵重与否，都会立即跑到门卫室交给老师，有一次五（1）班的罗婉莹同学在校外捡到300元钱，毫不犹豫跑回学校交给值日老师；放学路队普遍比较整齐；早操纪律较以前有明显好转。
工作中不足的方面：学生违反纪律时，乱报班级；放学时，各班排着整齐的路队走向校门口，但有很多零散的学生穿插其中，没有养成排小路队的习惯；学生拾捡地上垃圾的主动性不够，弯腰行动收效不大。
三、建立《班级日志》工作制度。陈校长指出，小学生关键在于行为习惯的培养，邓书记指出，让学生做好简单事，点点滴滴是教育。陈校长、邓书记的教育理念为我们做好新学年的德育及班级工作指明了方向。为此，我们将开展“做好十件简单事”讨论征集活动。让同学们说一说，哪些事情是十分简单同时又是十分重要而且应该做好的事情。比如，在学校随手捡起一张纸，在家里叠好自己的被子，在公交站台排队乘车，等等，这些都是非常简单的事情。我们将为每个班发一本《班级日志》本，一面一个学生，同学们每天做了哪件简单事情自觉去登记。期末评选四好少年、最美长青人，要以此为重要依据。《班级日志》在期末时要上交德育处，用于审核四好少年评选名单。
四、发挥“我是最美长青人”的榜样作用。我们正在做牌子。到时那
些最美长青人会活跃在校园，成为引领真善美的一道道流动风景。
五、家长义工。从本学期开始，我校正式启动开展家长义工工作。家长义工分两块进行：第一块，各班推荐两名家长到德育处，协助学校维持公交站台排队乘车秩序；第二块，各班在家长自愿的前提下挑选几名家长参与协助做好班级事务，比如，出板报等。
六、提示：有一项制度一直在实行，但是大家可能还不熟悉。就是班级管理，除了期末总评以外，每个月的月评也很重要。如果一个班在一个月之内扣分超过0.5分，则要扣班主任津贴。所以，请大家注意。
