班主任先进事迹
卧龙乡长湖学校 熊丽霞
我自98年参加工作以来，一直担任班主任工作，15年来，我和广大教师一样，热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作中，在班主任工作中，我做到了三心，那就是爱心、责任心和耐心。
一、关爱学生
罗曼·罗兰说：“爱是生命之花，没有爱一切变成黑暗！”同样，没有爱就没有教育，在生活中我关心学生，经常与他们交流，像朋友一样，重视、欣赏学生，并且尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯，以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格，当学生遇到困难时尽力帮助他们，当他们不开心时开导他们。
记得今年4月份的一个晚上，我刚睡下，电话响了，我接了电话得知，我班一个女生没有回家，原来这个学生的父母都在城区打工，她寄住在姨妈家，可今晚10点多钟还未回家，因此给她父母打电话，我一听急了，赶紧起床，把年仅10岁的儿子一人留在家，让老公把我送到学校，找到学生的花名册，然后给平时与她要好的几个学生打电话，最后得知她可能去了一个同学家，我和她父母就往那个同学家赶，由于天黑路线不熟，只好边走边问，到那个同学的村子时快12点了，可是不知她家是哪座房子，好不容易找到一间亮着灯的屋子，敲开门后，央求那家主人把我们带到那个同学家，当我们到那儿时，两个孩子已经睡着了，当那个女孩睁眼看到我们时，说：“老师对不起！让您受惊了”。 我说：“孩子，你对不起的不是我，而是你爸爸、妈妈。”虽然回到家时已经是凌晨一点多钟了，但我的心里格外轻松，孩子没事我就放心了。
为了能和学生更好地交流，我还在班级设立了“悄悄话本”，鼓励学生向我细诉心声，每个星期我都认真阅读“悄悄话本”，用真诚的认同、美丽的赞赏、知心的语言回复他们，在心与心的交流中，学生与我的关系越来越近了。
二、高度的责任心
“没有最好，只有更好”，创建一个优秀班集体一直是我的追求目标，自担任班主任工作以来，工作上我一直尽职尽责、任劳任怨，以身作则，要求学生做的，我首先自己做到。
三、耐心教导学生
班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一项长期的工作，必须要有打好“持久战”的耐心，对待后进生我总是宽容地对待他们，对于他们的错误，我总是细心、细致、不懈地教导、指正，千方百计去发掘他们的闪光点和潜在能力，激活他们的前进动力。2010年我担任902班的班主任，班上有一个男生，父母离异，虽然他跟着他爸爸，但他爸爸去年在外打工，无暇照顾他，因而他性格非常叛逆，经常打架、逃课，开学初我便时刻关注他，发现他虽然调皮，但很聪明并且很讲义气。因而平时我经常关心他，有事无事我总找他聊天，他犯错时我总是宽容地对待他，耐心地教导他，慢慢地他的坏习惯渐渐地改了，今年教师节他发来短信说：“班妈，祝您节日快乐！您是我最敬重的好老师，以前不懂事，让您操心了，现在我懂事了，谢谢您对我的关心和教导！”看到他如此懂事，我真感到欣慰。
正是由于我高度的责任心关爱每位学生，耐心教导学生，因而我所执教的班级具有积极、健康、向上的班风，学生的学习积极性高，全班同学融合成了一个具有强大凝聚力的集体，而我自己也先后被学校、学区评为优秀班主任，考核中被评为优秀，并且在各类教学比武中获得了优异的成绩。
在今后的班主任工作中，我将一如既往地尽职尽责，全身心地投入，不断完善自己，我相信，只要用诚心投入这份事业，我终会收获叶的嫩绿，花的鲜艳，果的充实！
