175班学生操行评定实施细则
学生操行评定是衡量学生品行和德育效果的综合指标，也是德育教育的重要内容。根据九年级学生的德育目标要求，结合我校的德育工作实际，特制订如下实施细则：
一.评定内容
操行成绩的评定内容，分为基础部分和附加部分。基础部分有政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法和生活作风五个方面；附加部分为加分项和减分项，是以学生具体的行为和表现为内容的。
二.评定方法
（一）基础部分的评定方法
基础部分为100分，五个方面各占20分，表现好为20—16分，较好为15—13分，一般为12—10分，差为9分以下。具体评分按《学生操行评定办法》的标准要求评定。
1.政治思想方面
拥护党的基本路线和各项方针政策，热爱祖国，维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，合唱国歌有民族自尊心和自豪感；不参与任何有损祖国尊严荣誉的活动，有献身于社会主义事业的思想。
有正确的政治方向。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。关心国家大事和时事政治，积极参加学校、班级组织开展的各项政治活动。
要树立正确的世界观、人生观与价值观。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析社会现象，正确评价各种社会思潮。上进心强，明辨是非，自觉抵制不良思想的侵蚀。
2.道德品质方面
正确处理个人、集体和国家之间的利益关系，具有奉献精神，有良好的竞争意识。
遵守社会公德，文明礼貌、举止得体、谦虚宽厚、诚实守信、拾金不昧、有社会责任感。
尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，乐于助人。
3.学习态度方面
热爱专业，学习目的明确，勤奋学习，懂得本专业职业道德。
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，专心听课，按时完成作业，积极回答课堂提问，上好自习课；遵守实验实习规则；测验、考查、考试不作弊；积极进行各种实践活动和技能训练。
勤于思考，善于钻研，锐意创新，爱好广泛；积极参加第二课堂和公益劳动。
4.遵纪守法方面
遵守国家法律和学校的规章制度，自觉维护学校秩序和社会公共秩序。敢于同坏人坏事及不良现象作斗争，能运用法律武器维护自己的正当权益。组织观念强，听从教育，服从管理和指挥。参加集会安静听讲，观看文体比赛要讲文明礼貌、不起哄喧哗，不打架斗殴、不拉帮结派，不讲粗言秽语、不说低级下流话；不吸烟、不酗酒、不赌博、不吸毒，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊和影视片，不唱不健康歌曲。遵守食堂和宿舍的管理制度。
5.生活作风方面
艰苦朴素、生活节俭、不摆阔气、不乱花钱、爱惜粮食、节约水电。讲卫生、爱劳动，穿戴整洁得体，有良好的卫生习惯。
积极锻炼身体，坚持出操，按时作息，上好体育课．积极参加文体育活动。正确把握异性之间交往分寸，在校期间不谈恋爱。
（二）附加部分的评定方法
1.加分项：
1.学期全勤者加10分。
2.担任社会工作称职者每学期加分为：①学生会委员、团委委员、正副班长、团支部书记加10分。②班委、团支部委员加8分。⑧舍长，各社团社长或协会的会长，广播员和学校优秀通讯员、升挂国旗旗手加6分。④小组长加5分。
3.在全校文体活动的评比和竞赛中获得第一名加5分／次，第二名加3分／次，第三名加2分／次；第四名及其以下的获奖者加1分／次。
4.在州、县各类评比或竞赛中获第一名加10分／次，第二名加8分／次，第三名加6分／次，第四名及其以下加4分／次；
5.在学期考试（考查）总评成绩在90分以上的加3分／科，80—90分加2分／科。
6.被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部（包括班、团干部）”“优秀团员”和“学雷锋积极分子”的加8分／项。
7.做好事、表现突出的加2／次。
8.检举揭发坏人坏事，敢于向不良现象作斗争的加5／次。
9.在“文明宿舍”评比中，被评为“文明宿舍”的宿舍长加10分，其他成员各加8分。
10.有发明、创造和特殊贡献的（包括提出合理化建议被学校采纳的）加10分／次。
11.热心宣传、出版报工作，积极写稿，稿件被采用的加2分／篇，每月最高加10分。开展第二课堂活动者酌情加分。
2.减分项:
1.旷课一节扣5分，迟到、早退扣3分／次。病假一节扣1分，事假一节扣2分，长假每次10分。虚报假者扣5分/。
2.没有按学校要求佩戴胸卡的扣2分／次。
3.有下列行为之一者扣5分／次。
（1）穿拖鞋、背心进入课室上课者。
（2）休息时间在宿舍吵闹、打扑克、下棋、弹琴、吹口哨、开收音机、晚休迟归等违反作息纪律者。
（3）随地乱丢废纸、杂物、乱倒脏水者。
（4）浪费水电、粮食者（如乱倒饭菜等）。
（5）在禁止的场所打闹、玩球者。
4、有下列行为之一者扣10分／次
（1）抽烟，饮酒。
（2）有欺骗组织、欺骗他人行为者。
（3）私自在学生宿舍留宿他人者。
（4）打饭、打水插队者。
（5）宿舍每月评比中，被评为最差宿舍者。
（6）私自上山，下河游泳者。
（7）无故不参加班会、校会及学校组织的各种活动者。
（8）在上课或自习时间做与学习无关的事情者。
（9）乱倒垃圾、往楼下乱扔杂物、泼水、不讲究卫生者。
（10）在校园大声怪叫、起哄，扰乱学校正常的学习生活秩序者。
（11）在宿舍、教室煮饭、焚烧杂物、书刊者。
（12）未经批准擅自调换宿舍者。
（13）破坏校园绿化、美化设施者。
（14）考试作弊。
（15）故意扰乱课堂纪律，影响教师正常授课和学生正常听课者。
5.受学校纪律处分，按其处分等级扣分：①警告处分扣15分；②记过处分扣20分；③记大过处分扣25分；④留校察看处分扣30分。
6.其他违纪和不文明行为的减分项和扣分标准，由各班根据本班的实际制定，但减分总分不能超过20分。
（三）操行成绩的计算方法
操行分数=基础部分分数（政治思想+道德品质+学习态度+遵纪守法+生活作风）±附加部分分数
操行成绩有操行分数和操行等级（即优、良、及格、不合格）两种形式。操行等级是通过操行分数进行转换，其关系为：优秀（100分以上）、良好（99—80分）合格（79—60分）、不合格（59分以下）。若因违反纪律，一学期操行累计扣分超过20分者，该学期操行成绩不能评为优秀；扣分超过40分者学期操行不能评为良好，扣分超过60分者，学期操行成绩不能评为合格。
（四）操行评定的程序
1、各位班干部要认真做好操行评定各项加分和减分的记录工作，做到按月向全班公布。
2、学生操行评定每学期评定一次，在每学期末统一安排的时间，由班主任组织进行。
首先由学生对自己一个学期来的表现作出总结，在写出自我鉴定的基础上，根据操行评定的五个方面（即政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法、生活作风）进行自评。然后，由班主任组织班、团干部对本班同学进行评议，给每位同学评分。最后，由班主任综合学生的自我鉴定和自评情况，以及班、团干部的
评分，听取任课教师和有关管理教师的意见，评出学生操行成绩的基础分数。在基础分数上，再由班主任根据每月对学生操行评定各项加分和减分的记录情况及学生科平时对学生的考核登记情况，给出加分项和减分项的分值。确定出每个同学的学期操行分数和等级。
三、操行评语
班主任要在操行成绩的基础上，根据学生的特点和表现，全面地、客观地写出学生操行评语，在评语中要指出学生的优缺点及其今后努力的方向。对受表彰的学生的主要事迹、表彰情况应写在评语中。对犯有错误受到学校纪律处分的，其主要错误事实和处分情况也应如实写在评语中。
