听(商城小学)课之心得体会
临河小学 孙修玉
2013年10月25日下午，我有幸聆听了苏州市商城小学邹雨来老师来我校送教的一堂精彩的语文课。她执教的是苏教版五年级语文《桂花雨》。
邹雨来老师，语言亲切，教学环环相扣，课堂气氛活跃，感情丰富，善于调动学生学习积极性，尤其是她够用实物让学生感受桂花的香味；用课件，让学生看到桂花的形状与颜色；自己扮演妈妈的角色，和学生进行对话。这些都把学生带入到情境中，这一点让我倍感佩服。
通过学习，我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。在这两天的学习中，我发现他们都有几个共同特点：
1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。
2、老师们的语言准确规范。这一点，保证了学生对课程的理解，调动了学生的积极性和参与性。不是，我们靠老师的声音的，来吸引学生的。
3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
4.教师对教材的解读到位，准确把握教学目标，深切领会教材的编排意图，对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。
5.老师的基本功非常扎实，在他们的语文课中，无论是教师的一举一动，还是教师的语言、教态，都显示了一个专业教师扎实的教学素养。
总之，在这节课中，我都能感受到授课教师的独具匠心、周密细致，我深感自己的不足。因此，在今后的教学中，我会把学到的经验运用到我的课堂教学过程中，提高的语文教学水平，让学生学得更轻松、更愉快。
2013-10-25
《商城小学学习心得.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档