陕西省彬县职教中心
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2010—2011学年度第二学期
个人工作总结
部门： 煤炭专业组 姓名： 刘 荣 彬
审核：
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2010—2011学年度第一学期个人工作总结
——刘荣彬
煤炭专业组学生工作本学期在校党委的政策方针指引下，在学生处工作指导下，在专业组的领导下，在全体班主任、学生的大力配合下，煤炭专业组的学生工作在各个方面都有长足的进步，现就本学期的工作总结如下：
一、专业组领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力度 专业组领导一直对学生的管理工作给予了高度重视，不论对班主任的队伍建设，工作状态，而且对学生的思想动态、学生干部及团员的管理模式等问题都进行了集中有序的讨论，专业组领导纷纷下到指定各班进行学风建设和精神文明建设等日常管理工作，对全组教师制定了教书育人管理办法并进一步修改，加以实施，在平时学生会组织的各项活动中，专业组领导亲临现场为其指导或助威。我组领导班子思想统
一、精诚团结的工作作风，使学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。
二、加强队伍建设，提高班主任、学生干部整体水平班主任是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和管理着，其主要工作是配合学校和专业组学生工作进行管理育人、服务育人，上对学校负责，下对学生负责，又对学生家长负责是真陕西省彬县职教中心
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正的一线的工作者班风的好坏、组风的好坏将直接影响到校风建设，班主任的队伍建设至关重要，专业组领导对此也非常重视，曾多次召开班主任培训工作会议，对班主任、学生会干部、党员及入党积极分子的整体水平的提高也非常关心，并多次进行了研究和讨论。
在班主任的队伍建设方面，除了对已往班主任严加筛选外，还对班主任进行了严格的考勤制度（早操、例会、节假日值班、出差请假等）。每双周一次例会，加强班主任工作指导和相互交流，加强对学生工作的理论研究。
三、坚持道德工作新体制，全面做好学生的思想教育工作 我系《教书育人管理考核办法》在全系全面展开实施以后，极大地调动了我系任课教师的主动性和积极性，学生的思想教育工作开展得轰轰烈烈、扎扎实实，学生的思想状况和精神面貌大有改观。
根据新形势的需要，以总支书记牵头，学生支部、团总支的大力配合对我系学生先后进行了多次的思想教育活动，在辅导员例会上我们有针对性地开展了辅导员交流会，此举效果显著。
认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动、重大活动专业组长和班主任都亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到，早退现象，养成良好的组织性和纪律性。
四、加强日常管理，提高学生的自律能力 陕西省彬县职教中心
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本学期我专业加强了学生早操、团队活动和自习纪律的检查，组里有专人带队，每周进行小结，评出佳、优、差。
五、日常安全管理
加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处， 煤炭专业组坚持校园安全管理“安全第
一、预防为主”的方针，结合本系实际，采取有效措施，建立安全工作责任制度，成立安全工作领导小组和专门机构，并充分发挥全组师生员工力量，实行齐抓共管，协调配合，职责分明，责任到人，形成我系安全工作全面管理工作机制，并实施本系安全督察与安全检查责任制度，要求各教研室，各实验室，各班主任深学生宿舍派查清理安全隐患；通过组织学生听讲座，学习应急自救常识等方式认真做好安全宣传和安全教育工作；通过实施责任制度，总结经验教训，争取全方位，大力度把全系安全工作不断推向深处，落到实处。上学期我系成功举办大学生消防安全知识问卷调查。问卷内容主要有消防法律法规知识、防火知识、火灾自救、安全意识等方面，面向我组学生共发放问卷185份，经各班班委认真组织填写全部予以收回。经过对调查结果的认真分析，反映出学生观点多样化、思维多元化的特点。绝大多数同学具较强的防火意识，能以一种积极的心态关注安全健陕西省彬县职教中心
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康知识、热爱生活。
七、日常工作
我系在原有工作的基础上，进一步加强日常工作。特别是“三支”队伍中的学生干部队伍及学生党员队伍的管理，在原有管理细则的基础上进一步修改和完善。认真完成学校安排的各项工作，上报材料准确无误，建立良好的信息反馈网络，及时杜绝不良现象的发生。
总之，我本学期的工作紧紧围绕学校和学生处的安排进行，各项工作都认真实施，在一些方面还认真思考，积极创新，开阔思路，时时总结，努力提高自己的业务素质。
二〇一一年一月十日
