游戏片段教学教案
活动目标：
1．正确说出小动物的名称，准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，会做出小动物动作。
2．积极参与集体游戏，大胆说话，声音响亮。
3．体验参加集体游戏的乐趣。 活动准备：
1．教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小鸽子。
活动过程：
1．导入
教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？” 2．教师一一出示小动物教具
①小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子怎样叫？（咕咕咕）
②小鸭：这是什么呀，噢，小鸭喜欢待在水里，大家知道为什么吗？噢，它会游泳，那它游泳的时候会发出什么声音呀？（呷呷呷）
③小鸡：你们喜欢我吗？知道我是谁吗？小鸡的叫声是什么呀（叽叽叽）
④小花猫：我喜欢抓老鼠噢，我总是发出什么声音呀？（喵喵喵）
⑤小黄狗：它会怎样叫？（汪汪汪）
3．教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作。
① 教师示范儿歌，并配合动作。
② 幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。
③ 幼儿边念儿歌边做动作。
4．游戏儿歌《可爱的小动物》
讲规则：
①老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。（待幼儿熟悉 玩法后，适当加速，要求幼儿一定要老师说完后才能说和做）
② 引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，下面的小朋友模仿小动物的叫声并动作，要求做小老师的小朋友说话声要响亮。
③老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作，可以用自己喜欢的动作来表演小动物。
《游戏教案.doc》
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