《丑小鸭》导入类（微课第一课时）
1、同学们，认识这几个朋友吗？请大声地说出他们的名字！课件出示：《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》，这些作品都有什么相同之处？（生：这些作品都是安徒生爷爷写的，都是童话故事）。
2、是的，这些都是安徒生爷爷笔下的童话人物，看来同学们对他们都非常熟悉，今天，我们来认识一位新朋友，它的名字叫做《丑小鸭》，请同学们伸出小手指跟老师写课题。注意这个“鸭”字是我们今天要学的生字宝宝，看清楚了哦，写的时候要左窄右宽。大家快和《丑小鸭》打声招呼吧！（生：28《丑小鸭》）
3、丑小鸭说了，如果大家想和他成为好朋友，必须闯过几关，大家有没有信心？（生：有）好，现在请同学们翻开课本第126页，听老师给大家读一读关于丑小鸭的故事，请同学们一边听一边用笔在每个自然段的前面标上序号。（师配乐朗读，生鼓掌）谢谢同学们！
4、看来同学们也很喜欢这个故事，现在就请同学们四人小组一起朗读这个故事，在读的时候老师有两个小要求：第一：读准字音，每个生字交朋友。第二：读完后，和四人小组内的成员交流交流：你是用什么方法记住这些生字的？开始。
《《丑小鸭》微课教案.doc》
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