砂子小学办学水平综合督导
自评报告
我校位于安陆市巡店镇、洪山街南，西接京山县罗店镇，南邻应城市，杨河镇，学校覆盖砂子村、武马村、洪山村、何陈村、武马岭林场五个村（场），总人口7500人，学校校园面积5500平方米，校舍面积654平方米，现有6个教学班，学生总人数159人，教职工17人，专任教师15人，学校配有小学二类实验仪器、图书13900册，设有实验室、阅览室、广播室等，配有现代远程教育技术装备。建有篮球场，乒乓球台等运动场地，是目前洪山地区唯一一所长期保留的学校。
学校以全面贯彻“全人教育”为宗旨，以培养学生健全人格和优良的道德品质为中心，充分发挥人文教育的辅德、益智、健体、陶情和育人的功能，鼓励学生成长为“品学兼优”、“勤劳朴实”，将来能为国家、社会进步作出贡献的人。
学校在各级教育行政主管部门的正确指导下，在我校全体师生的共同努力下，不断规范办学行为，明确办学宗旨，努力提高教育教学质量，对学生进行人性化管理，学校的一切工作以学生为主，一切为了学生，为了学生的一切。近几年来，我校教育教学质量取得了可喜成绩，学校教学质量连续几年名列全镇前列。
2003年学校被巡店镇人民政府评为“先进单位”，2004年被巡店学区评为学校校园容貌管理“合格学校”。2006年被巡店镇人民政府评为“社会治安综合治理”先进单位。教师汪足宜、易谷梅、王春清分别被安陆市人民政府授予“模范教师”、“优秀教师”等称号。易谷
梅老师的下水作文荣获国家级二等奖，多名教师的论文及宣传报道被刊登在《安陆教育》等有关杂志上，学生苏志文被评为安陆市“百佳少年”。
近年来，虽学生人数逐年减少，但我校的办学思想始终没变。学校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党的教育方针，把德育工作放在学校各项工作的首位，大力推行素质教育和新课堂教学改革，狠抓学生行为习惯和学习习惯的养成教育，初具成效，并形成了自己的管理特色。
为了很好地接受上级综合督导评估，我们对学校各项工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
一.提高认识，统一思想
规范办学行为，提高办学水平是推进学校持续发展的重要保证。我校虽学生人数逐年减少，但环境好，办学条件优越，加之我校绝大多数教师是本地教师，为家乡教育事业的振兴有义不容辞的责任。又通过进一步学习了党中央的各项新的教育法律法规和政策，大家提高了认识，统一了思想，扎扎实实地开展各项工作，对学校的各项工作进行了实事求是自查自评。
二.加强领导，稳步推进
自查工作任务艰巨，要求很高，硬件要达标，软件要整理配套，装订成册，要按期完成，必须依靠大家的力量，同时还要加强领导，强调责任，合理分工。我们成立了自评领导小组，分解任务，强调责任，将各项检查指标落实到各职能部门，让其对照评估方案认真自查自评。按要求整理归类，装订成册，然后上交资料员检查收存。在自
查过程中，学校组织教师，学生，学生家长及社会人士代表，按督导评估要求对学校各项工作进行了等级评定。
三.自查自评结果
1.办学宗旨与办学效果，应得100分，实得85分。
贯彻党的教育方针，坚定社会主义办学方向，全面推进素质教育是我们的办学宗旨。围绕这个宗旨，我校严格执行国家新颁布的课程设置标准，制定出实施素质教育的方案，开齐课程，开足课时，不断更新教学观念，转变教育思想，大胆进行教育教学改革，坚持把德育工作放在学校各项工作的首位，狠抓学生行为习惯和学习习惯的养成教育，认真抓好课堂教学与改革，因材施教，因人而异，培优与补差并举，各类学生均在不同程度上得到了提高。近几年来，学校认真执行各级领导关于纠正片面追求升学率倾向的规定和关于减轻中小学生过重课业负担的意见，大力整治了“乱补课，乱办班，乱收费”现象，使全体学生的身心得到健康发展。
2.队伍建设与学校管理，应得100分，实得95分。
校级中层干部基本符合规定，学历达标，其中大专4人，党员3人，年龄结构较合理，综合素质符合要求，热爱教育事业，责任性强。办事能力强，效益高，无违法违纪行为，重视领导班子建设，执行民主集中制。
专任教师符合规定，全部具备任职资格。通过继续教育，专任教师的高层次学历比例不断提高，能胜任各科教学任务。爱岗敬业，为人师表，作风正，观念新，知识宽，心理和身体素质过硬，能将全部精力投入到教育教学工作中去。教师的普通话水平全部达到了二级乙
等以上，并坚持以普通话教学。部分教师微机考核合格，并初步能用现代技术资源为教学服务。学校重视教师队伍建设，实施教师聘任制，不断完善考核激励机制，维护教职工合法权益，教师队伍稳定。
学校实行校长负责制，教务公开，校务公开，各部门职责明确，分工合理，协调配合，管理有序。各部门具有规范的制度，学校管理形成完整的科学体系，执行制度严格，各项工作有检查，有记载，奖惩分明。
学校有周行事历，课程表，作息时间表符合规定，无超课时，超学时和乱补课现象，学籍管理制度健全，档案管理规范，防流控辍保学工作落实，普及程度达到“普九”标准，德育工作常规和教学工作常规有制度，有检查，有考核，有评比，有奖惩。学校坚持贯彻体育，卫生工作两个《条例》，各类制度健全。
学校的校园校舍装备，水电的建，管，用等一系列制度健全，定人定责，台帐清楚，定时检查，财务管理制度健全，勤工俭学取得一定的经济效益。
3.办学条件，应得100分，实得95分。
国拨事业费按时发放，教师工资按月兑现，勤工俭学收入用于改善办学条件和教师福利。校园占地面积与办学规模相适应。校园规划布局合理，三区分开，校容校貌美，文化氛围浓，基础设施齐全，综合治理好，校舍建筑坚固适用。教室及功能室齐全，设施配套。各类器材达到规定标准，运动场地能满足学生活动需要。医务室就近，能满足师生就医。
4.教育教学工作，应得分100，实得分95分.
学校把德育工作放在学校各项工作的首位。坚持以正面教育为主，以品德教育和行为习惯养成教育为重点，逐步培养学生正确的人生观和价值观，德育工作能做到与时俱进，学校成立了德育工作运行机制，有良好的校园环境和通俗易懂的校园文化；学科渗透德育好，有校训，班训，还建立了“三结合”教育网络，开展了丰富多彩的各项文体活动和社会实践活动，培养了学生动手动脑和创新精神。
学校按国家颁发的新课程标准，开齐课程，开足课时，重视落实。注重学生个性差异，因材施教，通过是根据当前教育教学工作重点，开展教学研究，不断改进和指导教育教学工作，抓好体育课，扎扎实实落实“两操”活动；在相关学科渗透三防教育，国防教育和卫生基本知识教育，广泛开展各种兴趣活动，培养学生的特长。认真开好音乐课，美术课，成立艺术兴趣小组，定期开展活动，培养艺术特长，收到良好效益，赢得社会的广泛赞誉。
总之，学校在教育教学工作中取得了一定的成绩，形成了自己的管理特色。但仍存在一些突出的问题，如：教师趋于老龄化，教育观念陈旧，方法原始，而导致教学质量不尽人意，有待提高。学校相关硬件建设还需不断优化，今后，我们还要加大各项工作力度，扎实抓好基础教育，全面落实“科学发展观”，使我校的各项工作能与时俱进，上一个新台阶。
巡店镇砂子小学
2011年9月28日
