教导处工作计划
一、指导思想：
本学期，教务处在校长的领导下，以课程改革为中心，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二 、工作目标：
1.细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。 2.加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。 3.提高教学质量，促进学生全面发展。.
三、工作措施
（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。
1.教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。
2.强课堂规范管理。本学期以“深化幸福教育，探究前置学习，发展学生核心素养”为主题，开展生本教育理念下的前置性教学研究。从教学目标、教学内容、教学方法、前置作业的、设计、应用、课堂 1 信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究，切实提高生本课堂教学时效性。
3.进一步规范教师作业布置和批改，加强作业质量监控，作业批改做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批该记录和必要的批语。教导处采取检查和抽查相结合的方法，每月至少全面检查各班作业一次，作好记录，及时反馈。
4.本着“让后进生基础过关，让优等生有所提高”为目标，针对班级学困生问题多管齐下，积极构筑教师、学生、家长全方位帮扶体系，采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导。
5.加强教学质量的监控，采取不定年级、不定时间对学生进行测试。抽测与听课相结合，针对所听内容进行抽测。认真组织好期中、期末质量抽测，做好学校、年级、教师三个层次的质量分析‘查找教学中的问题，提出切实可行的措施。
6.狠抓六年级教学质量。认真分析学科和学生的现状引导教师进一步明确教学中存在的问题，采取有针对性的措施，努力提高班级的及格率和优秀率，争取各项指标比上学年有大幅增加。
7.继续做好日常的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合导学案、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。
2 8.面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
（二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量；
1.做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本学期，将进行不同形式的学生能力调研，比如计算能力、阅读能力调研，钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。
2.推进“读写算”能力的强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展，如语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力，扎实学生基础知识，养成学生基本习惯。
3.开展好“古诗文诵读”活动，充实学生阅读书库。把“人人读经典”打造成我校学生的标志，真正培养秀外慧中的少年儿童。
（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。
1.进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。
3 2.抓好教师的业务学习。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读，学校教导处借助网络推荐优秀文章，供教师阅读选择。每次的业务学习活动要有主持人，有交流，有活动记录。本学期要做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。
四、工作安排： 二月份：
1.拟订工作计划，并组织教师学习。 2.做好开学初的各项准备工作。 3.制订好教研工作计划。 4.开学常规工作认真检查。 三月份： 1.教师会课。
2.“深化幸福教育，探究前置学习，发展学生素养”主题教研活动。 3.作业检查。 4.教师书法练功。 5.教师一师一优活动。 6.教师业务检查。 四月份：
4 1.教师会课。 2.校级研讨课。 3.举行百人书法活动。 4.教师业务检查。 5.教师书法练功。
6.期中抽测出题，组织考试 7.一师一优录课工作。 五月份： 1.教师会课。 2.继续组织研讨课。
3.检查各种记录。（兴趣小组活动记录、教研记录等）4.教师业务检查。 5.教师书法练功。 6.一师一优的录制工作。 7.教学开放活动。 六月份： 1.教师会课。
2.教学常规检查和业务检查。 3.毕业班复习及质量抽测。
4.期末复习工作。
5.校本课程验收（书法和诵读） 6.毕业班质量抽测。 7.教师业务检查。 七月份：
1.教导处工作总结。
2.期末质量抽测和质量分析。 3.各种材料归档和各种教材的收缴。
