七年级上学期语文第二单元检测题一参考答案
1．D（点拨：A项“倔”的读音是“jué”；B项 “禀”的读音是“bǐnɡ”；C项“诅”的读音是 “zǔ”。） 2．亏——愧 奇——其 恣——姿 及——即
3．D（点拨：“猝然长逝”的解释是“突然去世”，与句中“离开了我们”意思重复，可以将“离开了我们”去掉。） 4．C 5．示例：人生似一座高山，奋力登攀，才能体会困苦艰险。 6．D 7．示例：“阿姨，你别担心，小华很快会好起来的。我们也会及时给他补课的。”“小华，你别着急，安心养病，我们等着你回来一起参加期末考试呢。” 8．老骥伏枥，志在千里；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；绿树村边合，青山郭外斜；己所不欲，勿施于人。 11．C 12．D 13．B 点拨：知之／为知之 14．（1）真诚、诚实（2）旧的（知识）（3）于此，在其中（4）生气，发怒 15．（1）只读书却不思考，就会迷惑而无所得，只是空想却不读书，就有危险。 （2）看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。 16．爱叠纸船的“小不点”用执著使自己的船航向远方。 17．含义：总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。 作用：点明了“小不点”心存梦想，为下文作铺垫。 18．这句话运用比喻的修辞手法，形象地表现了 “小不点”就像这生活汪洋中的一叶小船，孤独倔强、坚定无畏、胸怀梦想、不甘沉没。 19．示例：这句话充分表现了“小不点”对理想的执著追求，同时也表现了作者对纯洁、无畏的理想的赞颂之情。20．示例：我百感交集，热泪纵横：小不点，我亲爱的朋友，你在异国他乡还好吗？非常感谢你还记得我。你的执著，我深深感动；你的成功，我深感欣慰。衷心地祝愿你梦中那膄船永不沉落！ 19．略
七（上）第二单元检测题 答案
一、积累与运用 1－5题答案略
6、你并不漂亮
二、阅读。
（一）1－4答案 略
5、学习和思考是紧密联系在一起的，二者不可偏废。
6、答案要点：推已及人，仁爱待人，相互体谅。
（二）
7、A．备受 B.惊喜
8、“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。
9、运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。
10、这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。
11、在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)
12、语言高度概括，简洁凝练，1分；文笔优美，饱含深情，1分；中心明确，1分。
（三）13.答案：她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。 14.答案：原指不能变更的信条，这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。 15.答案：以小见大，易于引发读者共鸣，耐人寻味。
16.答案示例：作者不计较生活琐事，却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较，而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。
