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教学管理经验交流

发布时间:2020-03-04 01:19:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教学管理经验交流

大家下午好!

首先感谢学校领导给我这次发言的机会,在接到通知时,我感受到了压力,在这里做经验交流谈不上,只是将我一年中看到的,想到的,做了的。向各位领导做个汇报,请各位领导多多指证。在过去的一年中,初三年级工作紧然有序的开展,归纳起来,有以下几个方面:

一、学校重视,一切工作以初三年级为核心:

2013年秋一开学,学校就成立了中考领导小组。开学一个月,学校就组织召开了学业水平考试备考会,校长作了重要安排,学校制定了工作计划,下达了目标,提出了要求,这充分体现了学校对初三年级的重视。

二、重视备考,准备充分,细化工作环节:

1、首先做好年级思想政治工作

加强年级组师德师风建设,发扬奉献精神,这是胜境中学的办学理念,所以我们一开始就制定了年级组各项制度,落实班主任的责任,并对各班定期检查,以促进年级组的管理,提高年级组的管理效率。树立以学生为中心的教育教学思想,增强竞争氛围,加强管理力度,落实责任,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作。

2、其次,狠抓教育教学工作

(1)端正思想,加强教学常规管理,提高教学质量,配合教科室加强了教学常规管理,定期对全组教师的作业批改情况进行抽查,找出问题,并及时在年级会上提出,针对问题,加以讨论,同时提出 1

改进措施,做到“严、细、勤、实”,特别是在实上下功夫,不摆花架子,不说虚话。

(2)明确目标,因材施教,努力做好差生转化工作,尽最大可能地提高学习效率,促进整体成绩的提高,对每次模拟成绩进行认真的分析,根据每个学生的学科特点,每个老师负责几个学生,以辅导弱科为主,并以纪律、学习、生活等各方面关心他们。这样也取到了一定的效果。

(3)抓好学生思想工作,树立竞争意识,通过班会,年级组会,明确要求,鼓励上进,每次月考,模拟考都对学生进行分层次表彰和奖励,激励每个学生的竞争意识,鼓励他们力做社会的栋梁。

(4)加强体育锻炼,提高学生的心理素质。中考体育结束后,初三年级始终坚持每天出早操,特别是陈凤英老师的4班,做到了风雨无阻带头出操,同时也利用体育课开展一些有意义的活动,加强对学生进行思想教育和心理辅导,减轻学生压力,轻松迎考。

(5)加强年级组管理工作,发扬奉献精神

年级通过各种方式,充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥“比、学、超”的集体观念。2013届初三年级组是一个有活力的年级组,年轻教师多,大家一起充满了快乐,很有活力和激情,再加上每个人都想干出一翻成绩,所以,都很敬业。我深知,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责,对家长负责,更要对学校负责,在这一年里,我们形成了一种“团结、和谐、信任、合作、向上”的良好氛围,做到有事大家

做,有问题共同商量,有困难共同解决,大家团结一致,同舟共济,互相理解,充分体现了团队的协作精神。

三、存在的问题

本届初三有两个方面的问题

1、学生方面:由于上届初三学生是“学校改革的第一年,也就是把录取学生和未录取学生分开分班的第一年,这样给班级的管理增加了难度,特别是

7、8班后期学生厌学情绪非常严重,最后两班未录取到高中的学生稍多一些”。

2、教师方面:本届初三教师方面也存在一点问题,部分班级后期的管理有些松散,部分教师的课堂纪律也不太好,较为严重的是部分教师模拟考试的试卷让学生批改,这样也导致后期考试学生的懈怠。

俗话说:“人无完人,金无足尺”,只要我们大家总结经验教训,就能不断完善自己的教学和管理,力争更好地完成各项任务,谢谢大家!

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