9现代教育理论学习总结

发布时间：2020-03-03 14:22:07 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

现代教育理论学习总结

绿园区正阳小学

２００１年１２月

现代教育理论学习总结

进入新世纪以来，为提高我校教师整体素质，适应新世纪基础教育和整体社会发展的需要，我校开展了积极、扎实、有效的现代教育理论与科技知识的学习。

根据市教委确定的《中小学教师继续教育2001年工作计划中有关《现代教育理论与实践》内容的规定和安排，以及区进修学校的具体要求，我校制定了现代教育理论学习与科技知识学习的计划，并严格按计划进行，学习形式上我们采取集中学习与自学相结合的形式，使大家学有所得。同时，学校保证大家的学习时间，利用每周一下午的例会时间进行学习。一年来我们学习了《小学素质教育概论》、《继续教育活页资料》、《中小学教师培训》以及《学校教育心理学》。

为了切实保证学习质量，真正提高教师素质，学校提出了严格的学习要求，每位教师都有统

一、规范的学习记录，保证自学时间、记好自学笔记。

除了校内学习笔记外，学校还要求四十岁以下教师每人每学期记1．2万字的自学笔记，每学期学校检查两次。同时，学校组织骨干教师自费购买了《学校教育心理学》一书，用于自学及指导自己的实践。

经过一年来的学习，广大教师中自学、上进、刻苦钻研已蔚然成风。广大教师也真正学到了许多知识，做到了学有所得、学有所用，指导了自己的教育教学工作，教师们也充分意识到了学习、提高的重要性与必要性。

今后，我们会一如既往地坚持开展现代教育理论学习与科技知识的学习，争取使教师的整体素质得到进一步的提高。