第二框 文化在交流中传播
【教学目标】理解文化交流的重要作用和文化传播的方式和特点，了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性。在实际生活中传播中国文化，自觉推动中国文化走向世界。
【教学重点】现代文化传播的手段。
【教学难点】做传播中华文化的使者
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
导入新课：
师：同学们，上一节课我们学习了世界文化的多样性，了解到世界文 化多姿多彩。我们知道就像声音必须通过一定的媒介来传播才能使人听到一样，文化也必须通过一定的方式和途径才能为人所知，要不然就像开在深山里的花，只能孤芳自赏，无法促进交流与比较。引入培根的话——知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。可见文化传播的重要性。
中国历史源远流长，中华文化绚丽多彩，在这几千年里，各种文化是以什么样的途径相互交流与融合的呢？文化传播的手段又发生了哪些变化？ 本节课我们一同来学习文化在交流中传播。
一 生活中的文化传播
◇课堂探究：(1)旅游归来，介绍异国他乡的风俗人情、奇闻趣事；阖家团聚，高谈阔论各自的所见所闻；独居一室，打开收音机收听节目„„这些现象具有哪些共同特点?生活中还有哪些现象属于文化传播?
这些现象都属于文化传播，通过这些活动传递知识、信息、观念、情感和信仰等。生活中朋友聚会、参加娱乐活动、在家上网看电视等，都属于文化传播。
1．文化传播的含义
文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的途径
(1)商业活动
商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
西汉武帝时代，张骞开通了著名的丝绸之路。丝路东起中国、穿越西域、古印度、阿拉伯、波斯，一直通向罗马。地处印度西北的东西商道一著名的丝绸之路必经之地，成为后代印度、希腊、波斯和中国四大文化汇合交融的枢纽。中、印两国的文化交流历史悠久，成书于公元前3世纪的印度《政事论》一书中，论述了支那(指中国的秦朝)及丝织品。公元一世纪的汉明帝时代，佛教就沿着这条商路从中亚来到了中国。随着各自国家经济和文化的发展，在以后的数个世纪里，两国的联系比较频繁，除丝绸之路外，两国贸易往来的主要通道有：滇缅道、西藏道、安南道和海南道(水路)。商路的开通，贸易的往来，促进了两国文化的交流和传播。印度的天文学、数学、音乐、舞蹈、建筑艺术、制糖等，对中国的影响是十分明显的。中国的石窟艺术、佛塔的建造和佛教美术等，就是直接受到印度佛教文化熏陶的杰作。同时中国对印度文化的影响也是多方面的，如哲学、科学技术等方面。总之，中印古代文化的交流与传播，与两国问频繁的贸易往来分不开。
丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
大连有名的俄罗斯风情一条街。俄罗斯风情一条街地处繁华的胜利桥西北，保留了38栋原远东白俄罗斯时的建筑，已百年历史。是全国第一条具有俄罗斯十
九、二十世纪风格的俄罗斯风情街。 是大连市集旅游、观光、购物、休闲、餐饮、娱乐为一体的俄罗斯风情商业街。平时这里人流如织，商业活动、商业贸易非常活跃。通过这条街的商业贸易活动，我们了解到来自俄罗斯地方的文化：如服装文化、小吃文化、风土人情等。
经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通。而商品往往带有其自身的文化属性，如流行世界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文化的代表。这说明商品贸易是文化传播的一种途径。
(2)人口迁徙
自有人类以来，人类的迁徙活动就没有停止过。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
人口迁徙是文化交流的重要途径之一。如伊斯兰教的传播，移民就是一个重要的途径。 7～11 世纪，大批阿拉们半岛居民移居到阿拉们帝国各个地区，其中，移民最多的是两河流域和埃及，随着移民对伊斯兰教的传播，伊斯鼍教迅速成为当地主要的宗教。
◇课堂探究：我同历史卜出现过几次大规模的人口迁徙，清你根据学过的历史知识，指出它们对文化变迁产生的影响。
◇探究提示：中国古代，由于天灾人祸不断，人口的流动始终没有停止过。两晋之际，由于汉族统治阶级内乱和少数民族内迁，山东、山西沦为主战场。永嘉之乱后的人口流动，是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱以后，大批北方人涌入长江流域及其以南地区。两宋之际，靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。随着大批北人南迁，中国古代经济重心南移，经济重心的南移也带来了文化重心的南移。以风俗习惯为例，南迁的北人给南方带去了很多新的风俗习惯，促进了南北风俗的融合，如南宋都城·临安，即使是南方本地人开的酒馆也往往仿效汴京旧俗，在门前张挂炉子灯；茶馆则学北方张挂名人画像。更有趣的是，北方人吃蒸饼的时候习惯于先去掉皮，原本是因为北方风尘较大，但南方人也跟着学，去了皮才吃，总之，人口的迁徙，对文化的融合和文化的变迁起了重要作用。
古时朋友相逢称“携手”，等于现代的握手。离别时称“解手”。可是到了明代，这个充满友情的词，就变成了另一种含义了。明洪武、永乐年间，发现许多省份，有地广人稀、地狭人稠的现象，因此太祖、成祖多次下令，将人稠之地人民，移往人稀之地。那时山西等地人民，要移往河南、河北、山东等地。但谁也不愿离开土生土长的家乡，移往陌生之地。每次迁移，携家带眷，狼狈不堪，所以在未集结上路之前，每每有人逃亡。押解之官吏，为了防范人民逃走，把他们绳捆索绑，挽结串联，使其鱼贯而行。旅途漫漫，动辄数月，移民大小便时，就得请求官吏，把捆绑手臂的绳索解开，便后再重新捆绑。时间一久，移民要求大小便时，便简单的呼叫：“我要解手！”从此这个词就成了“上厕所”的专有名词了。从“解手”一词词义的演变中，可以看出人口迁移对文化交流产生了怎样的影响？（人口迁徙是文化交流的重要途径之一。大规模的人口迁徙，带来了迁出地的风俗习惯、语言文字、建筑风格及思想观念等，对迁入地的文化及经济、政治产生了极大的影响
闯关东”蕴含的精神力量是一笔最宝贵的财富。“闯关东”的人本身都是不甘贫困现状的人，都是思想活跃者。所以，他们能在广袤的黑土地上扎根，同时也孕育了现在我们东北人敢打、敢闯、敢拼的性格特征。闯关东精神的延续和发扬对东北文化的变迁产生了影响
(3)教育
育是文化传播的重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。唐、宋、元、明时期，朝鲜曾派遣大批学生来中国留学。仅公元840年一年之内，从唐朝回国的留学生就达105人。
很多朝鲜留学生在中国考试及第，长期居留，最著名的有崔致远等。
唐朝时，日本共派遣唐使近20次，最大规模时一次派遣约650人，最少时也有120人。遣唐使全面学习中国的经学、佛学、医学、文学艺术、天文历法、建筑、手工艺术以及政治、法律制度和风俗习惯，吸收中国的先进文化，文化交流达到了顶峰，从而极大地推进了日本社会的全面发展。
在经济全球化的今天，中外留学生更是对传播各自民族的文化起到非常重要的作用
二 大众传媒：现代文化传播的手段
展示课件——烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿寄梅花，鸿雁传书。设问：这些图片说明什么？文化传播总是要通过一定的媒介才能实现。我们把文化传播的媒介称为传媒。传媒的发展阶段——口语——文字——印刷——电子——网络。有一开始的一对一的口述，到后来只有少数人才能阅读的手书本，再到随处可见的报刊、广播、电视、网络，传媒越来越面向大众，由此产生了大众传媒。大众传媒可以汇集来自世界各地的信息，具有文化传递、沟通、共享的强大功能。在现代社会中，大众传媒已成为文化传播的主要手段。
三、文化交流：做传播中华文化的使者
1．文化交流促进世界文化的发展
文化多种多样，传播的途径也日益丰富，各国之间的文化交流日益频繁。中国作为四大文明故国之一，中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，我们也不断吸取别国优秀的文化。 古代中国的四大发明，不仅对中国文明历史的发展起到巨大推动作用，而且对世界人类文明进程起到了巨大推动作用。此外，还有许多伟大的思想家、哲学家、政治家、军事家、评论家和艺术家，他们的影响至今犹存，在人类文化发展史上举世公认。中华文明曾彪炳寰宇，震烁古今，辐射亚洲，远播世界。
古代中国与亚洲各国的文化交流更加频繁。周边各国，或是通过政府组织形式，或是通过民间交往途径，积极学习吸收中国文化，因此在社会生活各方面都有着深深的中国文化f{勺_烙印。中国文化也在相互交流中得到了充实和完善。中日两国一衣带水，隔海相望，文化交流的历史源远流长。总的来说，从古代到近代，日本接受中国文化占主要地位。在汉字传入口本之前，日本没有文字。汉字和儒学传入日本，对口本文化发展和社会进步，特别是在几次重要历史时期产生的影响尤其重大
中国文化也是在几千年的发展过程中，融会各民族文化，同时与外来文化不断碰撞、不断交融、相互借鉴、取长补短而成长起来的。中国文化在向世界广泛传播的同时，也经受了几次外来文化的冲撞，如佛教东来，基督教东渐，鸦片战争以后近代西方文明与古老东方文明的全面冲突，等等。
16世纪后期到17世纪上半叶，随着天主教耶稣会传教上来华传教，西方科学技术开始传人中国。意大利人利玛窦带来了世界地图，图上标有世界上所有大小国家的位置和它们的疆域范围，并附有中文注释，传播了地球为球体、世界上有五大洲与地球可划分为南北寒带、南北温带和热带等地理方面的学说。许多名词如赤道、北极、南极、亚洲、欧洲、地中海、大西洋等译名，一直沿用至今。这是西方近代科学中的地理学最早传至中国。
2．做传播中外文化交流的友好使者
张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋
三国时期，诸葛亮把汉族先进的农耕技术经西南边境传入缅甸，诸葛亮因而受到缅甸人民的尊敬，缅甸境内还建有供奉诸葛亮的武侯庙。
明代1405至1433年近30年的时间里，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响。同时，也从海外引进了珍异动植物和名贵药材、香料等，了解了沿途各国的风土
人情和文化艺术。明朝郑和下西洋是文化传播的典范，价值何在？（文化传播的意义——既促进本民族文化的繁荣，又促进世界文化的发展。）这对于我们今天发展文化有何启示？（我们既要更加热情地欢迎世界各地优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力，是时代赋予我们的使命。） 以上这些都是古代传播中华文化的佳话，而我们现实生活中也有许多传播中华文化的事例。前一段时间习近平总书记和他的夫人彭丽媛出访俄罗斯和坦桑尼亚等国，这件事得到了海内外的普遍关注，在会见坦桑尼亚总统夫人时彭丽媛为其准备了这些礼物:
首先，是珍珠礼盒。我们都知道中国是生产珍珠的大国，彭丽媛送给总统夫人的这款珍珠就是我们的民族品牌“阮仕珍珠”，取珍珠含蓄谦和之意，寓意中国与坦桑尼亚友好相处，和平发展。此外，还有我们中国历史悠久的护肤品牌百雀羚礼盒，和中国传统的蜀绣。通过赠送礼物，传达出文化的信息，将中国文化介绍给全世界。所以说，彭丽媛不仅是中国的第一夫人，也是一名传播中华文化的使者。
【作业】
【教学反思】
