“优化发展环境我怎么办”民主生活会发言提纲
按照XXX教育局优化发展环境通知精神和我园安排，认真对照自己和我园保教工作进行了逐项检查，并进行认真反思，查找问题产生的原因，明确了今后的努力方向和具体的整改措施。我认为这是一个非常及时和重要的民主生活会。今天，我结合自己和分管工作实际，谈谈对优化发展环境的认识、查找存在问题、产生问题的根源以及今后的整改措施，以便更好的履行职责
我始终坚持把优化发展教育环境建设放在重要位置，与教师教育教学技能、思想工作同时谋划、同时部署、同时考核，长抓不懈。
一、加强学习，加强对优化发展环境重要性的认识
今年以来，通过认真学习关于优化发展环境的有关文件精神，使我充分认识到优良发展环境对我园教育教学发展的重要性和迫切性：一是优良的发展环境可以产生洼地效应。我们通过创造一个适合师生和谐发展环境来提升优势，形成洼地效应，才能加速幼儿园发展。二是优良的发展环境是实现突破发展的迫切需要。当前的幼教发展形势良好，我们要紧紧抓住机会，在幼儿园建设上抢先一步、快人一拍，全力打造一流的发展环境，一流的人文环境，才能使我们的幼教实现突破发展。
二、从严要求，认真履行好职责
始终坚持把优化发展环境建设摆上重要位置，结合全市“创先争优”和干部作风建设活动，认真学习相关文件。二是组织相关各部门认真学习有关条例、法规，强化政治意识和大局意识，强化世界观、人生观、价值观教育，进一步增强优化发展环境的自觉性。经常性的深入班级，及时掌握分管部门及教师的思想动态，工作情绪，发现问题及时解决幼教系统优
化发展环境的良好形象。三是抓好领导干部优化发展环境工作。对于分管的部门，在抓好自身建设的同时，时常提醒他们，一定要优化发展环境放在工作首位，属尽职守，尽职尽责，绝不允许在工作中出现破坏我园发展环境的问题。并定期不定期对所辖管的教职员工的工作作风等情况进行监督检查。
三、存在的不足和根源
通过深入学习和逐项对照孙瑞彬同志指出的优化发展环境方面的八个问题，认真剖析自己，在思想作风、学习作风、工作作风等方面还有很多不足和需要改进的地方。 一是理论学习不够深入。平时忙于事务，放松了深入地学习，虽然学得比较认真，但是在某些方面还不能真正起到表率带头作用。 二是创新意识还不够强。在解放思想，大胆创新方面，没有突破原有的思维定势，还没有完全树立和优化我园发展环境相适应的观念、理念。三是开展批评与自我批评还不够。自我批评在会上多，在会下少，对同志的批评也是会上批评的多，平时批评的少。四是优化发展环境方面还存在一些不良现象。对自己还不够严格。
四、整改措施和今后努力方向
通过这次专题民主生活会的召开，对照孙瑞彬同志、刘云峰同志关于优化发展环境的要求，使我认识到了自己存在的问题和不足，也使我更加增强了进一步改进的信心。在今后的工作中，坚持做到以下几点： 一是进一步加强学习。切实增强学习意识，深入学习优化发展环境的有关理论，进一步强化党性意识、宗旨意识，不断提高政治理论素质和综合素质，坚持学以致用，真正提高自己的工作能力和水平。 二是进一步强化作风。按照市、园关于优化发展环境的要求，真正在优化我县发展环境方面起到
表率作用。自觉接受组织和群众监督，切实管好自己及身边工作人员，坚持原则、敢抓敢管，对苗头性问题及时纠正整改。 三是进一步深入群众。坚持从群众中来，到群众中去的群众路线。在今后的工作中，自己要更多地深入基层、深入一线，想教师之所想，急家长之所急，认真听取群众的意见和呼声，以群众答应不答应、满意不满意、支持不支持作为检验自己工作决策、工作成效的根本标准。
总之，今后无论是在工作还是在生活中，都将自觉用优化发展环境建设的各项规定严格要求自己，积极为我园优化发展环境建设发挥作用，把优化发展环境建设工作做得更好。
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