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龙家圈镇义务教育均衡发展简介

发布时间:2020-03-04 00:44:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

龙家圈镇义务教育均衡发展简介

龙家圈镇现有初级中学1处,中心小学1处,完全小学8处,教学点2处,中小学在校学生4411名;中心幼儿园1处,公办幼儿园9处,民办幼儿园14处,各类幼儿园在园幼儿2209人。2013年以来,龙家圈镇党委政府按照义务教育均衡发展总体要求,把教育作为“一号民生工程”来抓,围绕学校布局、资金投入、规划建设做文章,全力推进义务教育均衡发展。目前,全镇有建设任务的9处学校已全部启动。教育发展环境不断优化,学校办学条件大为改观,呈现出了多点开花、齐头并进的新格局。

一、以规划为龙头,科学合理设置学校整体布局

针对学校布局零乱、教育资源相对分散的现状,镇党委、政府本着“合理布局,资源共享,方便师生”的原则,对全镇教育资源现状进行了全面调查摸底,科学制定了调整方案。一是将原初级中学、中心小学、幼儿园进行合署办学,对原有院墙全部打通,使操场、厕所、餐厅等资源实现共享,既节约了土地资源,又节约了资金投入。二是围绕节约资源、方便入学原则,通过撤点、合并、搬迁等方式,对柳泉、南套两处不足100名学生的完全小学,改为教学点;结合诸坞小学建设,对越庄教学点进行撤并。三是配合柴山小城镇改貌提升,为改善西部山区办学条件,充分利用原柴山初中校舍资源,投资500万元,对柴山小学、柴山幼儿园进行了整体搬迁,新建2000平方米小学教学楼和1300平方米幼儿园教学楼,实现了校际间的相互带动、资源共享,让学生享受到义务教育均衡发展带来的实惠。

二、以投入为拉动,全面改善提高教育办学条件

一是着力提高驻地中心办学条件。在先期投资500万元,建设中心小学2400平方米综合教学楼和2466平方米的中心幼儿园教学楼的基础上,继续加大教育资金投入,先后投资500余万元,新建占地1.5万平的全县中小学中首个300米塑胶运动场地,去年11月已投入使用;中心学校新建540平方米的水冲式厕所,完成了980米的校园排水管网工程、学校正门及西门改造重建,硬化路面5500平方米,重建院墙500米;完成了中心小学、中心初中4幢教学楼的改造提升。投资160万元新建中心初中1742平方米的学生公寓楼,四层框架柱开始施工,6月份将投入使用;3626平方米的中心初中四层综合教学楼、2140平方米的中小学共用餐厅和2500平方米的教职工安置楼,2月20日开工建设,暑假后投入使用。

二是全力打造片区教育中心。对柴山、峪子、诸坞、港埠口等办学规模较大的完全小学进行全部拆除重建,打造高标准的学校。目前,投资500万元的柴山小学、幼儿园主体工程已全部完成,5月底投入使用;投资300万元,1900平方米的峪子小学教学楼和1300平方米的幼儿园教学楼已经于3月3日开工建设;投资300万元,1700平方米的诸坞小学教学楼和1400平方米的幼儿园教学楼已经于3月8日开工建设;投资400万元2500平港埠口小学教学楼和1500平幼儿园教学楼正在设计中,近期进行原校拆除重建。

三是努力实现其他学校均衡发展。投资150万元,1200平方米的希望小学教学楼已经于2月26日开工建设;投资140万元,1310平方米的下肖家沟小学教学楼已经于2月25日开工建设;投资50万元的柳泉小学、南套小学改造工程3月1号开工。以上学校在规划建设主体楼的同时,同时配套建设厕所、食堂、门卫、大门、操场等附属设施,并于暑假后全面投入使用。全镇学校标准化建设总计投入3000余万元,新增建筑面积33000平米。

四是广泛开展捐资助学。制定了全镇捐资助学意见,广泛发动企业家、爱心人士慷慨解囊,助力教育。活动开展以来,沂水兴龙房地产有限公司捐资16.25万元,为中心学校捐赠课桌凳近3000套,在全镇掀起了多方筹资推进教育发展的热潮,受到了广大师生和家长的普遍好评。

三、以管理做保障,全面提高教育教学水平

一是实行未位淘汰。出台了《关于进一步加强学校、教职工评价考核改革试行工作的意见》,对一线教师进行全员公开竞聘,定岗定责,末位淘汰,能者上、平者让、庸者下,全方位激活教师队伍活力。全镇共有18名教师落聘、分流;有4名教师复岗,并全部安排上课。

二是提升教育理念。一方面积极组织广大教师走出去,全方位学习先进地区的办学理念,解放思想,开拓视野;另一方面积极邀请名师指导,传授前沿教学理念,鼓舞老师的干劲。先后开展教学观摩、名师研讨等活动30余次。

三是强化督查考核。一方面加大对在建项目的督导考核,通过领导包扶、责任人员靠上、交纳工作保证金、倒逼节点等措施,高标准推进在建项目。另一方面加大教育教学质量的考核,制定了考核奖惩办法,拿出专项资金,对全镇教育工作做出贡献的优秀教师实行重奖,努力形成人人争先进、个个创一流的浓厚工作氛围。

龙家圈镇中心校

2014.3

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