小班体育游戏：吹纸条
活动目标:
1、积极参加吹纸条的活动，喜欢和纸条玩游戏。
2、大胆尝试，能集中注意力越过障碍吹纸条。
3、活动脸部肌肉，提高肺活量。 活动准备：
纸条若干，呼啦圈四个， 活动过程：
一、出示纸条宝宝，引出游戏。
1、纸条宝宝来做客，想办法请纸条宝宝到地上来玩。
师：今天我们小一班的教室和平常不太一样，请你们用厉害的小眼睛找一找，然后告诉我你们发现了什么？
2、幼儿自由说说自己想的办法。
师：许多的纸条宝宝来和我们玩游戏了，开心吗你们？可是纸条宝宝不开心，它们呀想到地面上来玩。谁来想个办法帮帮他们？
3、尝试用撕，吹的办法把纸条宝宝请到地上。
师：纸条宝宝说，喜欢小朋友撕还有吹的办法来帮助他们。现在请你们去帮助纸条宝宝吧。
二、幼儿第一次游戏：吹纸条
1、尝试把纸条向前吹。
师：纸条宝宝们来到了地面，可开心啦。谢谢小一班的小朋友。咦，纸条宝宝发现了教室中间有一个大圆圈，他们呀想让小朋友们把他们
向前吹，吹到到大圆圈里去玩玩。你们能帮助他们吗？
2、帮助部分幼儿学习向前吹纸条。
师：你们的纸条向前走了吗？谁来告诉我你是怎么吹的？
3、集中注意力把纸条吹到大圆中间。
师：看来你们都学会了向前吹纸条，那就请你们来把纸条吹进大圆圈里面吧。
三、第二次游戏：把纸条吹进呼啦圈。
1、幼儿自由吹，想办法把纸条吹进呼啦圈。
师：小朋友们帮助了纸条宝宝，真棒！看看，现在发生了什么事情？你们知道我要用呼啦圈来干什么吗？对，就是要让小朋友们想把办法把纸条宝宝吹进呼啦圈。
2、讨论：你是怎么吹的，吹进去没有？吹不进去怎么办？ 师：原来，到了呼啦圈这里，必须要深呼吸，然后用力才可以把纸条吹进去。
3、幼儿再次吹纸条，把纸条宝宝都送进进呼啦圈。
师：纸条宝宝吹进呼啦圈的办法你们学会了吗？现在就请你们再从小椅子下面拿出一张小纸条，慢慢的把纸条吹进呼啦圈。
四、吹纸条比赛：分俩组比赛，看那组小朋友先吹完
