实验感受
对于智力我们每个人似乎都希望自己的能尽量高一些，不像油价，大家想法相反，因为在潜意识里，我们把智力高低和一个人的成功的与否联系到了一起，例子也有很多君不见爱因斯坦，世人都说他的智商比一般人高了许多，不过貌似是爱因斯坦成为了举世闻名的大科学家后，人们才如此评价他的智商的。那么人的智力水平主要由先天遗传决定，还是受后天的环境影响呢？实验前我更多持先天决定的想法，因为我觉得人的智力看不见，摸不着，我们更多的是通过主观的判断，一些具体的事情来说“这个人很聪明”。当然现在人们可以通过一些智力量表来测定，但这些量表明显是人类文明的成果，人们因为受教育程度和文化背景的不同，明显会出现误差错误。得出的结果又怎么能够真实反映客观的事实呢？
但经过了瑞文推理实验后，我的想法似乎有些动摇。测验的结果？呵呵，还好还好，有力的证明了我是一个普通的人。既不是智力超群，也不是白痴一个。刚到良好75分。对于这个测验，我还是比较信服的，测验为了避免被试因为文化背景和受教育程度的不同，使用的题目全部是图形和线条。让被试选择与整体相符正确的图案。当然其中还是有些让我觉得有些不合理的地方，例如时间的限制，还有年龄，小孩或者老人明显要比我们我们年轻人的结果差一些，这个是不能否认的。这样看来智力并不仅仅只是由先天因素决定的，我觉得我做这个量表的时候，无论如何还是有我教育的影响，推理逻辑，这些是先天形成的吗？也不尽然，如果没有后天的发展，一个人就算先天基础再好，也不能够将它发挥出来。那么所谓的神童也只能如方中用一般“泯然众人矣”。智力是有后天的因素影响的。同时还有先天的作用。一个先天的呆傻儿，不论在以后的生活中如何努力，他都是不能达到普通人的正常智力水平。对于智力，我比较赞同的是某些心理学家的合金说，先天和环境均有作用，比例不同而已。从我本人的生活经验来看也是如此，解决问题的能力如果没有后天的教育，是不可能那么健全的。逻辑推理，空间想象，艺术欣赏，数理计算这些无不渗透这教育的结果。而这些又恰恰是智力水平的一些客观反映。所以后天发展对人的智力的影响在一个人成长过程中起着重要作用。我们要善于利用这个来更好地塑造人，同时要警醒不论一个人先天如何的出类拔萃，后天不努力，也就是环境对他造成了不好的影响，一样一事无成。认识到了这个客观事实，面对智力这个有些纠结的问题，我们应该可以淡定一些了，因为后天可塑，只要努力总会有改变的。
