T2
教 案
第二讲 操作系统基础知识
授课教师 ：
课
时：2学时 学生必须达到的标准
会使用常用的 DOS 命令
学会图形界面系统下的文件管理
会Windows截图、记事本、播放器等工具
掌握Windows 2000系统简单的管理和维护
本讲主要目的
了解操作系统的概念和作用 理解操作系统的类型及特点
学习常用DOS 命令的使用
用户界面（GUI） 的特性
理解 Windows 2000 Server 的管理和维护
本讲重点
学习常用DOS 命令的使用
用户界面（GUI） 的特性
理解 Windows 2000 Server 的管理和维护
本讲难点
常用DOS 命令的使用则
课前回顾预习检查
（时间： 10分钟）
课程知识讲解
1.操作系统简介: （时间： 10分钟）
我们把人与机器的交流成为通信，交流首先考虑的是语言，对方能否听的懂，就拿我们人来说，一个中国人和老外各自都有自己的语言，他们之间交流的话，就存在语言障碍，怎么办呢？
有两种解决的方法：一是将对方都能听得懂的语言，再就是找翻译。那么在涉及到人际交流时，我们不懂机器的语言，我们就得找一“翻译”，这里我们称他“用户接口”。
所谓用户接口，就是说把一个复杂的事物赋予他一个简单的操作，就像一个开关一样，我们只需要按下按钮灯就亮了，我们不需要知道电力系统的结构，电线是如何布置的，甚至不知道开关的结构原理，要做的只是按一下而已。
在人机交互当中，我们也是通过计算机系统为为我们提供的用户接口来实现各种操作的，首先我们发出一条指令，通过计算机用户接口“翻译”成机器语言，待处理完成后，在通过用户接口的“翻译”，成为我们用户能看得懂的结果输出，这样就完成了一次通信的过程。
我们今天要的“操作系统（OS）”，实际上就充当了一个用户接口的角色。
2.操作系统的概念：
操作系统是管理和控制计算机系统中的硬件和软件资源、合理地组织计算机工作流程以及方便用户使用的程序集合。 ”
简单的说，操作系统就是由一系列能完成某些特定功能的程序组成，同时为我们提供了一个用户界面，来方便用户操作。
3.操作系统的功能：
操作系统是用户和计算机之间的桥梁，同时也是计算机系统的核心与基石。它的职责是管理和控制计算机系统中的硬件和软件资源、合理地组织计算机进行工作。
操作系统具有如下功能：
a) 用户界面：使计算机系统与用户之间的沟通更轻松 b) 资源管理：控制计算机系统资源的使用 c) 文件管理：管理存储在各种存储设备中的文件，帮助将文件从一个存储设备传输到另一个存储设备 d) 安全管理：维护数据的安全性和完整性，帮助保护数据免遭恶意用户的侵袭
4.操作系统分类：
按用户分：
单用户： 多用户：
按用户界面分：
字符界面：此界面只显示文本字符 Microsoft 磁盘操作系统 (MS-DOS) 是单用户的基于字符的界。
图形用户界面：利用菜单、图标和对话框来表示程序、文件和选项 。使用鼠标就可以轻松浏览 。
5.认识字符界面和图形界面
基于字符的界面有以下几个缺点： 需要记忆很多命令；错误处理能力差 ； 需使用键盘进行浏览。
GUI具有以下特点：
可浏览：用户可轻松浏览所有程序、目录和文件。
多任务：使我们能同时在多个应用程序和文件中工作。 使用方便：不用记住命令，使用鼠标即可访问选项和菜单。
6.小结（1） （时间：3 分钟）
好了这里对前面讲的内容来做个简单的小结： 提问：
1) 什么操作系统（OS）？ 2) OS 的作用有那些? 3) OS的如何分类？
7.常用DOS命令：（时间： 25分钟）
基本语法：
Help
显示所有的命令及使用方法
Help+ 显示指定的某个命令的用法
Dir
列出目录下所有的文件和文件夹
Dir+ 显示该目录下的所以文件夹和文件
Cd
改变目录路
Cd。
当前目录
Cd。。 返回上一级目录
Cd \\
直接返回根目录
盘符 ： 改变根目录 Rd
Rd+
删除当前目录下的这个空目录
Rd++
删除指定路径下的这个空目录
注意：
a) 要删除的目录下不能有子目录 b) 要删除掉的目录不能有任何的文件 c) 不能删除当前目录 d) 根目录不能被删除
Md
Md+
在当前目录下新建目录
Md++ 在指定路径下新建一个目录
Del
Del + 删除当前目录下的这个文件
Del ++ 删除指定路径下的这个文件
Del+ 删除指定路径下的所以文件 Copy
Copy++
复制当前目录下的这个文件到指定目的地
Copy+++ 复制指定路径下的文件到 指定的目的地
Copy++ 复制指定路径下的文件到当前目录下
另外：还可以对复制后的文件重命名，只需在后加上新文件名即
可
Move
移动文件
用法同copy Ren
Ren++ 重命名当前目录下的某个文件或目录
Ren+++ 重命名指定路径下的某个文件或目录
Date
显示和更改系统日期 Time
显示和更改系统时间 Ver
显示系统版本 Cls
清屏
Color 改变窗口颜色（自己试试吧！）
8.演示DOS命令的使用：
案例参考：阶段2
9.小结（2） （时间：7 分钟）
这里对前面讲的DOS命令来做个简单的小结： 提问：
1) 常用操作目录的命令有那些？ 2) 常用操作文件的命令有那些？ 3) copy和move有什么不同？
10.图形界面系统的文件管理（时间： 15分钟）
提问：什么是文件和文件夹？ 文件和文件夹：
文件是捆绑在一起的信息的集合。数据和信息都是以文件的形式存放在计算机中的。文件名用于识别文件。
文件夹用于存储文件的容器。
文件名由“主名.扩展名”组成，文件夹通常没有扩展名。（命名规则见教材）
11.Windows资源管理器：
Windows 2000 Server 提供了“Windows 资源管理器”，可用来管理文件 。右击内容窗格中的任何空白区域或桌面上的任何地方，也可创建文件夹 。通过右击文件夹可执行移动、复制、删除或重命名等多种操作。 使用 Windows 资源管理器还可搜索文件或文件夹。
桌面截图的步骤：
a) 在 “开始程序附件 ”里打开画图工具，然后最小化； b) 打开要截图的窗口，按下键盘上的Alt + SysRq ； c) 接着最大化画图工具，点击“ 编辑粘贴” 即可 d) 最后保存。（注意选择一个合适的位置）
12.小结（3） （时间：5 分钟）
现场编程：制作一个使用DOS命令操作的窗口截图。 参考案例：阶段3 13.Windows 2000 Server的管理和维护（时间： 20分钟）
我们必须对系统进行维护和管理，才能使其高效运行并轻松执行各项任务 。
系统日常维护包括：
磁盘维护：清理磁盘空间、磁盘碎片整理、格式化 磁盘分区等。
应用程序维护 ：系统打补丁、杀毒软件升级以及全面查杀病毒、应用
程序安装卸载等
14.简单的操作和管理
使用任务管理器：此工具是查看和终止当前正在运行的程序。也就是说是看当前系统正在做什么。
启动任务管理器的方法：
快捷键ctrl +alt +del 三键同时按下即可启动
右键单击任务栏 ，然后选择任务管理器。
在运行框里输入taskmgr.exe 回车
任务管理器有三个主要选项卡：
“应用程序”选项卡显示当前正在运行的应用程序；当某个应用程序无法响应时，可以在这里来结束他，这一招很有用奥！ “进程”选项卡显示当前正在运行的所有用户进程和系统进程； “性能”选项卡显示“CPU 使用”和“内存使用”的图形视图；
15.磁盘管理程序
磁盘管理：右击“我的电脑”==》“管理”，即可打开计算机管理界面，选择“磁盘管理”，可执行如下操作：
格式化分区：可使数据在硬盘上以预定方式排列。在加载任何操作系统之前都必须先格式化分区。日常维护不到万一，不能对磁盘格式化，因为格式化后磁盘上原有的数据将全部丢失。
删除分区：允许我们在任何需要的时候删除一个分区（出C盘外）， 删除分区将会丢失所以信息，应该谨慎使用。
清理磁盘空间：删除所有临时文件可清理一部分硬盘空间。这样做是为了确保程序能正确运行
磁盘碎片整理程序：该程序可整理计算机硬盘上的所有程序、文件及未使用的空间，以便加快程序的运行
检测并修复磁盘错误:可以使用错误检查工具来检查文件系统错误和硬盘上的坏扇区
16.小结（3） （时间：5 分钟）
现场编程：演示：安装“千千静听”播放器程序；然后运行该程序，使用“任务管理器”查看；最后使用控制面板里的“添加/删除”卸载该程序。 软件的安装和使用：
说明：软件安装过程简单，但要仔细，有很多软件带有一些广告在安装过程中不要一路狂点“ Next ” ，要注意其中的提示。根据自己的需要在安装过程中选择适合自己的功能的插件和合适的安装路径，最好不要把应用程序安在C盘 ，因为恢复系统地时候C盘的文件会全部丢失。有些软件非免费版的需要输入序列号，用户名等，也有些是使用安装key文件。
参考案例：阶段4 本讲总结：（时间：8 分钟）
本章内容到这里就结束了，我们一起来总结一下今天所以的内容： 提问：
1) 什么是操作系统？如何分类？
2) 用自己的话说说OS的作用和windows的优点？
3) 删除文件和空目录分别用什么命令？copy和move的区别是什么？ 4) 任务管理器的启动方式？
扩展部分：
大家想了解更多DOS，请看学习资料：DOS命令宝典
课下理论作业：（时间：2 分钟）
1、操作系统的定义是什么？
2、操作系统按用户数量和用户界面分别可以分为哪几类？
3、DOS命令中的copy和move有什么不同？del和rd有什么不同？
4、图形用户界面（GUI）系统有什么优点？
5、如何打开任务管理器？
