百色市逸夫小学少先队申报市“红旗大队”总结材料
百色市逸夫小学是个团结奋进的集体，有一支工作能力强的领导班子和无私奉献、业务精湛的教师、辅导员队伍。全校现有队员999名，25个中队。学校少先队活动开展得红红火火，不断深化“中国少年雏鹰”行动，以“行为规范养成教育”为重点，少先队品牌活动为主渠道，心理健康教育为辅助，体验教育为基本途径，构建科学运行机制，全面推进素质教育。学校先后被评为中国平安示范学校、自治区绿色学校、自治区文明庭院、自治区贯彻体育卫生两个《条例》优秀学校、自治区语言文字规范示范学校、百色市青少年科技创新大赛优秀组织奖、右江区文明学校等。为不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人，努力开拓少先队工作新局面，力争达到少先队红旗大队，现作如下总结：
一、学校领导的重视是辅导员队伍建设专业化的保障。
学校少先队的建设离不开学校领导的大力支持。有了他们的重视，我校少先队在资金、物质、人力等方面取得了优先权，为创一流的少先队基础建设提供保障。一把手校长十分重视少先队工作，将少先队工作与建设纳入学校工作的整体规划和工作计划，统一部署。每周的行政会上都要向其汇报本周工作，并讨论下阶段的重点。就大型活动的开展，学校协助大队部召集年级组长、相关教师召开专题研究会议。对于大队部要开展的活动，学校领导都摆在首位，要求各部门互相协调关系，保证活动圆满成功。大、中队辅导员配备率达100%，每年举行中队辅导员聘任仪式，建立辅导员工作例会制度，进行辅导员专业化培训。通过学习，引导大家用正确的教育理念指导教育行为，鼓励辅导员们在管理中充分发挥自主性和创造性，利用自身优势提高管理水平，形成自己的教育风格。
二、丰富多彩的活动是学生思想教育的重要途径。
活动是少先队的生命，大队部认真贯彻团中央、省市少工委的工作精神开展丰富多彩、行之有效的学生喜闻乐见的活动。
1、以5.12汶川大地震为契机，继续深化“安全自护，平安出行”系列活动。去年5月12日，我国四川省发生8级地震以后，遇到突发性事件时的安全、自护意识及逃生技巧引起了社会的广泛重视。我校从安全教育入手，继续深化了“安全自护，平安出行”的活动，开展了一系列包括食品安全、交通安全、校外安全、独自在家等系列安全教育活动。如在晨会课上进行各种形式安全教育；孩子们利用周末时间广泛收集安全自护知识，用黑板报的形式全班共享，同时大队部提出每期黑板报都要专门开辟安全知识专栏；各中队认真学习《百色市逸夫小学安全管理规定》和《中小学安全教育读本》，组织少先队员观看光盘《中小学安全教育系列片》，围绕“学会自我保护”、“安全知识知多少”、“如何自救生”等不同主题开展活动。还进行了全校防震集合疏散演习活动，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人，提高交通安全、消防安全、防火、用电安全、防地震灾害等安全防范意识。
2、我校是“自治区绿色学校”，环保教育是我校少先队活动的一大特色。为了深入有效地对学生进行环保教育，大队组织继续开展了构建节约型社会“四个一”资源主题活动，各年级开展“节约资源从我做起”、“怎样节约用水用电”、“资源共享”、“资源节约和综合利用”等主题队会，在学生心中树立起牢固的环保意识，教育引导学生认识到环保不必求大，可以注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电。每一粒米做起，不乱丢果皮纸屑，不乱丢电池、塑料袋，利用课堂主渠道对学生渗透环境教育。大队部还围绕“城乡清洁工程”主题开展了一系列绿化、美化、净化校园的活动，如各中队举行“绿色小天使”主题队会，同时各班教室里都把废品区分设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性、可行性，有力地促进了少先队员参与环保的热情与动力并体现在日常行为中，均收到良好成效。
3、“校园之星”争章达标活动常抓不懈。每学期结束，除了评选“三好学生”，大队部还开展“校园之星”评比活动，这样的单项表彰大大提高了学生的参与率。我们大力宣传“校园之星”活动，并以宣传评选为契机，在全体队员中开展了争章达标系列活动。学期开学，大队部结合评选条件进行广泛宣传、发动，调动同学们的积极性，促进学生良好品质的形成。每月评选出“文明星”、“艺术星”、“体育星”、“科技星”、“智慧星”、“读书星”、“进步星”、“学习星”、“守纪星”等，并在班级的队务栏上名字后面贴上亮闪闪的星星，学生的荣誉感油然而生，自觉的约束了自己的行为，结合平时的评选，学期结束评选“校园之星”自然就水到渠成了，这样的评比活动给了队员们更多的机会，秀出自己的闪光点。
4、积极开展走进社区推进队员实践活动。在全国推广普通话宣传周期间，四五六年级同学开展了推普宣传活动。队员们拿着精心制作的题板、调查表等资料，兵分几路，热情诚恳的邀请正在广场上休闲娱乐的居民参与活动。“啄木鸟小队”在社区街道、门店的广告、招牌、标签上找岔，消灭不规范用字的调查，得到了经营户们的认可，他们纷纷表示响应规范用字的号召，同意宣传队员们的整改意见；我们的推普倡议书在社区居民手中传阅„„广场上，街道旁，到处可见推普宣传队员的身影，大家谈论最多的话题就是“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”
5、我们开展了“节水在我身边”的活动。孩子们广泛的向长辈们征集节约用水的金点子，并从我做起，从身边的小事做起，做到节约每一滴水。通过这些形式，进一步加强了大家对节约水资源，保护水环境，减少水污染的认识。同时把 “弘扬革命精神”结合在一起开展系列活动。引导和组织少年儿童以少先队中、小队的组织形式，通过寻找事件、人物和做一件事开展系列活动。即：低年纪“民族精神的内容”；中年级：“民族精神的地位”；高年级：“民族精神的弘扬”，以此来增强队员的自豪感和自信心，进而增强民族自豪感和民族自信心，使其从小立志为国家作贡献
6、开展“喜迎奥运，放飞梦想”系列主题活动。随着奥运脚步的临近，我校开展了形式多样的“喜迎奥运，放飞梦想”大队、中队主题活动。各中队以最喜庆的色彩、最漂亮的版式、最丰富的内容，在黑板报上表达出对北京奥运的企盼与祝福；同学们纷纷用自己的巧手妙笔，创作寓意深刻、主题突出的手工艺作品和美术书法作品；辐射面广，声势浩大的“宣讲奥运故事，弘扬奥运精神”讲故事比赛让全体同学都参与到活动中来。在大队部的号召下，学生通过各种途径广泛搜集跟奥运有关的故事（如奥运的历史、奥运选手的故事等等），积极撰写故事文稿，发表自己的意见，表达自己对故事的理解与认识。大队还组织开展了校园集体舞比赛，全方位的活动形式，表达了队员们喜迎奥运的快乐心情和奋发向上的精神风貌。
7、校大队部组织全体少先队员开展了“廉政文化进校园”系列活动，如“我和党旗共成长”大队活动、硬笔书法比赛、漫画比赛、手抄报比赛等等，通过这些具有教育意义的活动，每位少先队员都得到了廉政文化的熏陶，使德育教育得到切实的落实。
8、为了活跃校园文化生活，让同学们在活动中成长和发展，为了培养学生的集体荣誉感以及团结合作的精神,学校开展丰富多彩的艺术活动。我校文艺队参加右江区教育艺术节比赛获小学组独唱一等奖、三人舞二等奖的好成绩。
9、以“感恩励志教育”为主题，利用每周主题班队会、黑版报、宣传板报的形式，组织和动员学生了解“感恩教育”的相关内容，为全面开展感恩教育营造良好的校园氛围。组织“八个一”活动，已经开展的有开一次“感恩教育”主题班队会、组织一次向老师献真情的“感恩教育”系列活动、组织一次“感知父母恩”系列活动、组织一次“我为同学做一件事” 系列活动，即将在下半年进行的有组织一次“感恩教育”演讲比赛、开展一次“感恩教育”征文比赛、组织一次“感恩教育”演唱比赛、开展一次“从我做起，爱护一棵树、一片草” 活动。
10、科技活动开展得有声有色。
三、各项评比制度完善，阵地建设富有特色。
我校充分利用国旗下讲话、队室、电视台、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，使之成为少先队文化、校园文化、班级文化的窗口。
1、我校少先队各项工作制度完善。学校少先队工作经常化、规范化、制度化、科学化。我校制定了队干会议、改选、评比、表彰制度，辅导员学习制度、广播宣传制度、升、降国旗制度、学生一日常规制度等，每期按制度开展工作，保证少先队工件的顺利进行。学校少先队评比竞赛工作抓得扎实，每周大队部评比小结，每月一大评，期末进行总评。每学期进行一次“文明班级”、“十佳少年”、“校园之星”（文明星、艺术星、体育星、科技星、智慧星）、“优秀干部”、”优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀辅导员”、“优秀仪仗队员”、“优秀监督岗队员”等评比项目，使少先队工作充满生机。
2、队干精明能干，培训考核经常。每年建队日大队委竞选可谓声势浩大，热闹隆重。大队部定期组织队干培训、学习，并采用“大队委业绩加扣分制”的形式激发他们的学习积极性和工作热情，提高管理水平，使他们在实践和体验中学习做人与做事，成为队员们的榜样。
3、阵地建设营造良好的氛围
队室这一阵地是少先队队组织在学校的活动中心，是向青少年进行组织教育和思想教育的阵地，也是存放、展示团队活动用品、资料和成果的地方。建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利于增强少先队组织的凝聚力。学校在校舍十分紧张，资金短缺的情况下，挤出空间、投入资金新建了标准的少先队队室，还赋予队室里各种教育板块以不同的造型，把队室装扮得既庄重又活泼，方便少先队员自主活动，进一步提高了队室的实用性，充分体现出“以人为本”的教育理念。
开展了少先队员入队活动，根据新的《少先队章程》，在清明节、元旦之际，鼓励并批准了213名新的少先队员入队，让他们都在少先队这个优秀的组织里愉快的学习，愉快的体验。
努力培养新的鼓号队队员，做好新旧鼓号队交接工作。在训练新鼓号队员中，做到有计划、有分工、有场地、有指导，抓好鼓号队的队伍建设，为提升少先队活动层次打下基础。
充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用，做到主题明确，如“感恩亲情、感恩师情”、“廉洁在我心中”、“我爱绿色校园”等主题，每月及时更换，体现德育活动的各个方面，而且及时检查、评比。
抓好红领巾监督岗各项工作，使之成为了展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。大队部监督岗的同学们不因为事情多而推委，作到了公正、负责，每次检查学校卫生、礼仪后与被扣分的班级老师和同学交流，工作得到认可，促进了学校的校风和平安建设，少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。
四、总结不足，展望未来。
在这一年里，我校少先队大队部在活动设计中体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性的特点，通过活动的有效开展，对队员们进行道德情操、心理品质和行为习惯的教育，使他们树立正确的人生观和道德观，使学生的主体性得到充分的发挥，使小干部们的能力得到提高，也使少先队活动成为学校德育工作不可缺少的重要环节，同时也取得了不少可喜的成绩。借此次申报“百色市红旗大队”之际，回顾我校少先队的发展，感到成绩的取得只属于过去，我们将继续在各级领导的关心下，踏踏实实地开展工作，努力使少先队工作更上一个新台阶
