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高校自主招生利弊几何

发布时间:2020-03-04 01:23:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高校自主招生利弊几何

备受社会关注的“华约”、“北约”、“卓越联盟”、“学院路五校”等34所“集团”式联考的2011年的高校自主招生面试,已于3月11日陆续开始。考生又将迎来新一轮更为紧张激烈的面试竞争。目前自主招生的高校已达83所。高校自主招生对现行的高考制度带来了怎样的变化?对普通高中推进素质教育、特色办学、提升学生综合素质,促进他们个性发展、创新发展、全面发展有着怎样的促进作用?高校自主招生利弊究竟如何?日前,记者对此做了深入调查。

高校自主招生改变了以往凭高考一张卷子阅读、评价和选拔学生,更注重综合素质和个性特长

——更多的学生享受到录取优惠政策

据了解,近年来,就我市而言,大连一中、八中、二十四中、育明高中等重点高中是受益高校自主招生较多的学校。其中,2010年,一中享受到高校自主招生优惠政策降分录取的高三应届毕业生有76人,占应届毕业生总数的20%;八中有120人,二十四中有160多人,育明高中则有214人,接近应届毕业生总数的40%。从这些数字来看,高校自主招生降分录取优惠政策,委实让我市的高中生受益,其人数比例之高,受益面之广在全省也名列前茅。因此,我市参加高校自主招生的学生人数越来越多,2011年,育明高中90%以上的高三应届毕业生参加了高校自主招生考试,二十四中80%以上的高三应届毕业生参加了高校自主招生考试。一中、八中等重点高中参加高校自主招生的学生比例也为数不少。

高校自主招生降分录取政策各高校标准并不相同,通常是降10分到20分之间,最少的降5分,最多的降60分录取,还有的特殊人才,只要高考成绩达到省一本录取控制线就录取,清华大学就有这样的政策。甚至还有的降到二本录取控制线高校就录取。——更加促进了学生个性特长发展

2010年,育明高中高三·一班理科学生丁孝基,小提琴拉的非常出色,清华大学给他的降分优惠政策是,只要高考成绩达到一批本科控制线,清华就录取。当年丁孝基高考考出了630分的高分,不用降分优惠政策,就被清华大学录取。除了在奥赛、科技创新等方面保持传统优势外,近年来,育明高中在体育、音乐美术等方面,又为学生获得高校自主招生降分录取创造了优势条件。学校的健美操队以及男子舞蹈队的学生,有的降到一本线甚至是二本线录取,学校连续3年被自主招生高校录取了100多人。如男子舞蹈队,学校引进了全国著名的男子舞蹈教练,培养了高水平的学生。2010年高考,男

子舞蹈队的两名学生分别被清华和北大录取。学校拥有声乐、器乐特长的考生,通过高校自主招生这一渠道,有十几人考入高校。还有七八名美术考生考入全国重点美院,有一名考入了清华美院。通过自主招生录取的学生,选择专业时也比较宽泛,享受优惠。在2011年高校自主招生中,二十四中有两个打排球特别出色的女生,今年高考如果成绩达到一本线,清华大学就录取。

——更有利于学生多校选择

如自主招生考不上北大的,浙大可以预留录取名额。高中学校推荐给清华、北大的学生,学生还可以自动获得上海交大的自主招生资格。自主招生的高校与考生之间,没有硬性制约。有的考生在全国统一高考中成绩很好,考生放弃了原来要去的自主招生的高校,而是选择了更好的高校。这种联考的形式,提高了学生的效率,减轻了学生的负担。如“华约”,考一次,考生可以选3所高校。

大连一中2010届高三·六班理科毕业生王雪帆,获得省中学生网球比赛第二名。在高校自主招生考试中,分别获得浙江大学降40分录取资格,同时,获得上海交通大学和南京大学一本线录取资格。最后,王雪帆被南京大学录取。

育明高中校长刘春普告诉记者,“高校自主招生,更有利于推进高中素质教育,更有利于促进学生的全面发展,改变了以往凭高考一张卷子阅读、评价和选拔学生,更注重综合素质和张扬个性化品质,可以使学生对未来就业的目标定位能够及早进行规划。二十四中校长黄启成认为,高校自主招生有利于高校选拔人才,培养复合型创新人才,为高中教育明晰了方向。对学校来说,促进中学育人思想、教学观念、教学方式的转变,对学生来说,改变了一切为高考的局面,为优秀学生提供了良好的平台,增加了升入高水平大学的机会。学生在准备过程中,加宽了知识面,有思考,有选择。目前,高校自主招生仍存在不完善的方面,专家对此进行了梳理。

问题之一高校自主招生时间跨度过长,4个联盟的联考,考试时间段不一样,对学校的教学管理有一定的影响和冲击。每年持续的时间从11月开始,跨年度到来年的3月,拖的时间太长,学生心神稳定不下来。自主招生从当年的11月末开始,高校向示范性高中更多的是向重点高中发函,有的是信函,有的则是通过网上进行。一部分高校的招生办工作人员还要到高中学校了解学生情况,要求把高三的尖子学生推荐给学校。高中学校根据近一年的学生考试排名情况,主要看高二期末成绩和高三其中成绩,并进行学校年级总排名,向高校推荐。被推荐学生前5所高校不能重复得到推荐。

问题之二考试时间过长,学生疲于奔命,投入财力过多,加重经济负担。如今年的

“华约”和“北约”在辽宁联考的考点分别设在大连和沈阳,两个联考都参加的大连籍考生,在“华约”下午17时30考试结束后,接着就要乘坐当晚18时45分的火车到沈阳住宿,参加第二天8时30分的考试,考试从8时30分开始直到20时30分才结束,学生的精力、体力、财力、投入等负担过重。

问题之三对高中教学有冲击。“华约”3月12日面试,3月5日通知入围面试名单,学生还得准备。对我市高中学校来说,这期间学校有高考模拟考试,2月24日、25日我市高中学生进行“双基”考试,考试后,3月底就要进行全市高考一模考试,由于大批学生都参加高校自主招生考试,模拟考试成绩参考价值降低。

问题之四高校自主招生考试有生源大战的倾向,争抢“尖子学苗”。以往,“华约”、“北约”是同一天进行考试,考生和家长很有意见。2011年进行了调整,考试时间错开了,让考生有机会参加两次考试。

问题之五高校自主招生考试对没有取得预期目标的学生,容易造成心理落差,出现情绪失落现象,高中学校对此还要进行专门的心理疏导,增加了学生和学校的负担。如何进一步完善高校自主招生制度,对此,我市的专家学者提出了建议。

二十四中学校长黄启成认为,高校自主招生规模越来越大,导致学生的精力、体力、财力提前进入角逐。如果高校相信高中学校提供的数据情况,完全可以只进行一次考试,或是取消自主招生的文化课考试,或者是取消全国统一高考,减少学生负担。或者面试后,高校就直接录取。此外,联考时间不要拉得太长。

育明高中校长刘春普认为,我赞成高校自主招生,但是不主张自主招生再进行文化课考试。加重学生课业负担、经济负担、身心负担。文化课考试通过高考就可以检验和测试出来,实在是没有必要再进行文化考试。综合素质面试很重要,可以考出其他方面的素质,这是一个发展方向。刘春普同时还主张,高校自主招生制度应更好地把高中与大学学习衔接起来,建立有机的对接渠道,以利于学生做好自己人生的规划,成长为国家需要的创新型人才。

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