人人范文网 范文大全

孟子两章作业

发布时间:2020-03-01 18:30:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《〈孟子〉两章》中考题集萃

姓名 学号 成绩

一、阅读下面两个语段,完成练习(共10分)

(一)

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(节选自《生于忧患,死于安乐》)

(二)

越王句践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:‚女忘稽之耻邪?‛(终灭吴)

(节选自《史记》) 注:①句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。②焦思:焦虑思考。③胆:即胆囊,胆汁极苦。

1.解释下面句子中加点词的意思。(2分) (1)困于心衡于虑而后作 作: .(2)人恒过然后能改 恒: .2.孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)

3.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。(4分)

二、阅读《〈孟子〉二章》,完成练习(15分) 4.下列加点的实词解释错误的一项是( )(2分) A.域民不以封疆之界 域:区域、地域 .B.寡助之至,亲戚畔之 畔:通“叛” 背叛 .C.傅说举于版筑之间 举:被选拔,被起用 .D.必先苦其心志 苦:使„„受苦 .5.下列四组加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分) A.固国不以山溪之险 属予作文以记之 ..B.环而攻之而不胜 杜少府之任蜀州 ..C.故天将降大任于是人也 曹操比于袁绍 ..D.征于色,发于声,而后喻 择其善者而从之 ..6.选择对文章意思理解不正确的一项( )(2分)

A.《得道多助,失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B.《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。

C.遭腐刑而著《史记》的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。 D.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。 7.把下列文言语句翻译成现代文。(9分,每小题3分) (1)得道者多助,失道者寡助。

(2)以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。

(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(4)然后知生于忧患,而死于安乐也

(5) 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

8.选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是 ;得出的结论是“生于忧患,死于安乐”,用现在的话说就是 。

9.孟子说理散文的善用排比、句式长短错落,有怎样的表达效果?请你以选文第②段为例加以具体分析。

10.选文第③段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面推论的是哪句话?

11.孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的是( )和( )这两句。(3分)

A.古人大业成,皆自忧患始。 B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D.自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

12.下列句子划分节奏有误的一项是( )(2分)

A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能 C.征于色/发于声/而后喻 D.入/则无法家/拂士 13.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?(3分)

14.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分)

2

15.语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(3分) 【相关链接材料】‚有些错误没机会改正‛。日前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信:‚一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次错误,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾!……‛人们常说:‚不要怕犯错误‛、‚不要怕‘交学费’‛、‚吃一堑,长一智‛、‚在哪里摔到,就在哪里爬起来‛等等,这些话不能说不对,但有些错误是致命的,瞬间发生,没有纠正的机会。

三、文言文阅读(每小题2分,共10分)

(一)孟子曰:‚天时不如地利,地利不如人和。

(二)三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。

(三) , , , ;委而去之,是地利不如人和也。

(四)故曰:域民不以封疆之界,……战必胜矣。‛ 16.选文横线上应填的文字正确的一项是( )

A.城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不坚利也。 B.池非不深也,城非不高也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。 C.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。 D.池非不深也,城非不高也,米粟非不多也,兵革非不坚利也。 17.下列句子中加点词语理解有误的一项是( ) A.环而攻之而不胜 (环:包围) .B.池非不深也 (池:水池) .C.寡助之至,亲戚畔之 (畔:通“叛”,背叛) .D.域民不以封疆之界 (域:这里是“限制”的意思) .18对下面句子翻译有误的一项是( )

A.故君子有不战,战必胜矣(所以君子不战则已,战就一定胜利) B.三里之城,七里之郭(方圆三里那样的小城和方圆七里的大城)

C.委而去之(弃城而逃)

D.威天下不以兵革之利(不能只靠武力强大来震慑天下) 19下面判断有误的一项是( ) A.《孟子》相传是孟子及其弟子所作。

B.文章采用了“总——分——总”的结构模式。

C.文章第

(四)段运用了正反对比论证和举例论证的方法。

D.本文骈散结合,读来琅琅上口,朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战,战/必胜矣”。

20.对文章内容理解有误的一项是( )

A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。

B.作者在论述战争的三个要素时,着重强调了“人和”。

C.文章的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。 D.文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。

21.下边对加点字的解释有错误的两组是( )和( )(4分) A.必先苦其心志(痛苦) 何苦而不平(愁) ..B.曾益其所不能(增加) 斟酌损益(利益) ..C.出则无敌国外患(国外) 殚其地之出(出产的东西) ..D.困于心,衡于虑,而后作(奋起,指有所作为) 一鼓作气(振作) ..22.下列各句中加点词意思相同的一组是( )(2分) A.得道者多助 策之不以其道 惨无人道 ...B.委而去之 去国怀乡 去留两便 ...C.寡助之至 比至陈 无微不至 ...D.攻亲戚之所畔 辍耕之垄上 始龀,跳往助之 ...23.本文阐述的主要观点是什么?为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体体现?

24本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要 ,行为上要 。(用原文回答)(2分) 25.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字)(4分)

四、强化题 阅读 《得道多助,失道寡助》

天时不如地利,地利不如人和。 ……战必胜矣。 26.解释下列加点的词在文中的意思。 (1)兵革非不坚利也 兵: .(2)域民不以封疆之界 域: .(3)寡助之至,亲戚畔之 畔: .27.“得道者多助”中的“道”是指什么说的( ) A.正确的道理 B.作战的规律 C.施行“仁政” D.统治的方法 28.对文章内容的理解有误的一项是( ) A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心论点。 B.第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”;第三段写地理条件虽优越而守城失利,来论证“天时不如地利”。

C.第四段深入论证“得道”即“得人和”,“得人和”则“战必胜”。 D.本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。 29.“得道者”的意思是 ;文中与它意思相同的一个词是 。 30.从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ”。

孟子两章

孟子两章

孟子两章

孟子两章

孟子两章

孟子两章

孟子两章

孟子两章测试题

孟子两章习题

21孟子两章

孟子两章作业
《孟子两章作业.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题 孟子两章用 孟子
点击下载本文文档