课题研究作示范，共同评议促发展
为推进我校县级立项课题的研究，经课题组精心准备，6月4日在我校三楼多媒体教室举行了阅读教学主题公开课活动。担任本次授课是我校教学经验丰富的雷晓娟老师。雷老师从略读、浏览等读书能力的培养；深入理解重点句段，领悟文章思想感情；读写结合能力的培养；搜集与处理信息能力的培养这几个方面精心设计教案。给大家呈现了一堂精彩的阅读教学课。
雷晓娟老师从教近20年，积累了丰富的教学经验，课堂上教学严谨、流畅，讲课有热情、有感染力，能吸引学生注意力。她今天的授课内容是老舍先生的《养花》。
雷老师的公开课，突出地表现了“以学生为主体”的教学思想，而且注意培养学生解决实际问题的能力，充分调动学生参与课堂教学的积极性，活跃了课堂气氛，达到师与生、教与学的良性互动，与传统的“一言堂”课堂教学形成了鲜明的对比。同时注重了学生课前预习，课后复习学习习惯的培养。
课后，全体教师集中举行评课活动。课题组成员对雷老师这堂课进行了全面的评价。赞扬优点的同时，也提出了改进意见。为下一步研究提供了实践性指导。
最后，代孟宇校长勉励课题组全体成员要提高认识，积极参与，相互交流，形成合力。精心上好每一堂课。把每一堂课都上成示范课。
《课题研究作示范.doc》
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