第一讲金工实习概论
一、金工实习的发展历史与现状
实践课
金工实习
基础工业训练
工程实践训练
桂工金工实习历史回顾与展望
二、金工实习的意义与作用
在实践中培养工程意识与能力
1、从理论到实践
2、从聪明到智慧
3、从想象到实现
4、提升能力与拓展知识
观察能力
分析判断能力
补充知识能力
发现问题解决问题的能力
5、为培养工程意识与能力提供启蒙
工程（狭义）——以某组设想的目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将某个（或某些）现有实体（自然的或人造的）转化为具有预期使用价值的人造产品过程。
工程（广义）——由一群人为达到某种目的，在一个较长时间周期内进行协作活动的过程。
工业工程——“IE是这样一种活动，它以科学的方法，有效地利用人、财、物、信息、时间等经营资源，优质、廉价并及时地提供市场所需要的商品和服务，同时探求各种方法给从事这些工作的人们带来满足和幸福。”
工程是一个从理论到实践的过程。在这个过程中将会发现许多意向不到的问题，对这些问题的发现、感受、分析、解决过程中培养出来的对理论的理解、总结和提升的能力以及对动手与动脑相结合的兴趣和成就感（满足和幸福感），还有踏实、严谨、规范的品质，就是工程训练的目的。
人的行为动机：从威逼、利诱到兴趣、信念，主动性越来越强。
举例：作为新手，用车床车削一根柱状工件作锤柄，涉及：加工精度控制、加工余量设计与控制（粗车与精车）、最小加工深度（弹性形变、塑性形变、车削）、加工过程中的散热问题的处理。
三、金工实习的过程
1、知识的提前准备。
认真阅读实习指导书、熟悉实习内容及有关规范。如：电弧焊的原理、操作特点，焊条粗细、焊弧长度、焊接速度、焊缝层数等工艺参数的选择。
查找有关知识，如实习指导书中涉及而自己还未了解的有关概念，例：加工余量、残余应力。
2、认真听实习指导教师的讲解，善于提问并获得指导教师的帮助。
3、熟悉要使用的设备
通过看指导书，现场观察指导老师示范，在指导教师的指导下试运转，尽快熟悉设备的
特点、作用。
在认真仔细了解加工对象、加工要求的基础上，合理地理解加工方法的选择。
4、设备的使用
通过认真观察、试操作，体验设备的运转，在老师的指导和自己的实践过程中能快速地
总结经验。如往车床上安装工件的有关要求，对刀、测量、计算有关参数。怎样能够又快又
好。
5、在操作实践过程中细心体会、认真感受。培养感觉能力，养成良好工程现场习惯
感受工具的伟大
感受操作规范的作用与加工程序合理的重要性，如：
车外圆工艺步骤：
1，
2，
3，
4，
5，
车床操作过程中的中心孔方法的产生为了在加工过程中需要多次安装时而不影响加工
精度。
中心孔的种类和作用。
1） A型——由圆柱部分和圆锥部分组成，圆锥为60° 。一般适用于不需多次
装夹或不保留中心孔的零件。
2） B型——在A型的基础上多120º 护锥。目的是为了保护60º 锥孔，一般适用于多
次装夹的零件。
3） C型——外端和B型一样，而里面是螺柱孔不是圆柱孔。用于工件之间的紧固联结。
R型——A将型的圆锥母线改为圆弧线，可以减少中心孔与顶尖的接触面积，减少摩擦力，提高定位精度。
四、金工实习的效果整理
1、善于总结
系统全面考虑问题
计划的可行性
善于在实践中发现问题、解决问题并及时总结改进
理论之于实践的重要
测量与控制的重要
动脑与动手的重要（Mind And Hand）
善于在实践中快速补充知识、整合知识。
善于将操作过程与已有经验建立联系：电弧焊，点击、拉弧，就像涂密封胶，用手握住
一瓶胶水在边缘端头粘一下然后提起并保持一段距离，同时均匀用力挤出胶水并移动，于是
形成一条胶水线。
在学习实践中，善于将已有的知识经验拓展，建立与新的知识联系，电弧焊---等离子焊 三爪卡盘装夹，伸出约40 cm。找正夹紧。平端面。 粗车外圆至Φ20.5 cm。 精车外圆至图纸要求。 按要求倒角。
在实践过程中会经常出现问题，要善于发现、请教、分析、总结、提高，培养知识和技能的迁移能力。
装备的重要与工具的伟大，例夹具的发明与使用，焊单车三角架，工具的发明
计算方法的确定，数学建模数学分析推导
理论知识与实际操作的联系与差距，例如：熔融金属的结晶过程
2、实践感受
工程实践中充满高度的理性：严谨、胆大心细、耐心、系统全面、善于发现问题并及时解决，培养系统观念、科学意识、创新意识、对知识和实践相结合的重视，善于总结提升乃至哲学高度。例：
物质内部结构决定了材料的整体性能，
面积的功能特性表现在人的大脑皮层、电荷的表面分布、活性炭的显微结构、香蕉杆放入鱼塘净化水。知识的迁移——学习的迁移能力、工作的迁移能力
物质世界的统一性。树枝的形态与树枝状结晶的联系，间隔突出点。
精神世界的物质基础，精神世界是物质世界的高级表现。
3、现场管理意识的建立----企业管理是大学生走向社会的重要岗位之一
现场安全、物料、质量、工人、流程、设备、经济性评价、效率——生产管理、设备管理、质量管理、人事管理、财务管理、企业管理——物质流、信息流、价值流。
福特汽车公司创立汽车生产流水线
丰田汽车公司创立看板作业现场模式
生产过程零库存——材料、半成品、成品只在应该出现的时间、地点出现。
造船工业中的零余量—钢板的准确裁剪
五、严格遵守操作规范，牢固树立安全意识
1、操作规范是金工实习的第一要求，是工程人员的基本品质和素质要求，是产品质量的基本保证，是理论的现实化要求，是经验的总结，是安全的根本保证，培养规范意识也是金工实习的重要目的之一。
钳工实习规范
1、工作时应穿工作服，男女生留长发者必须戴工作帽。
2、钳台应安装在光照适宜和便于工作的地方，钳台中间应装防护网。
3、钻床应安装在钳工工作场地的边缘。
4、砂轮机应与钳工工作场地隔离安装。
5、爱护设备及工具、量具，工量具摆放整齐，取用方便，不许堆放，以防损坏。对损坏和丢失的工具、量具要折价赔偿。
6、操作者要在指定岗位进行操作，不得串岗。
7、操作钻床时，不准戴手套。
8、遵守劳动纪律，不准迟到早退。
9、认真遵守安全操作规程。
10、每天安排值日生搞卫生。
11、由专人负责跟指导老师进行工具、量具的借用和交接工作。
2、安全来自于人生态度、知识经验水平、观察能力、思维能力
安装铣刀时一定要注意安全，要把主轴电机停止，切断电源，然后把铣刀安装好，否则会划伤手指，甚至会出现危险。
检修电路时要在控制箱处悬挂：正在检修电路，禁止合闸。
精准、高效、笃实、创新
