党建经验交流演讲稿
各位晚上好：
今天晚上能够参加这个经验交流会，我感到无比的荣幸，下面我代表中文系团委学生会谈一下有关学生党建的几点经验：
一、完善党总支制度建设，提高全体党员工作水平
完善党总支工作制度，给每一位党员提出明确的工作职责，实施党员岗位锻炼，在岗位上体现党员先进性，必须作到以下几个方面：
1、切实抓好党总支集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，根据党总支的整体部署，使每个党员切实履行好自己的职责。
2、抓好党总支内部学习制度，定时组织“三会一课”学习，整体提高党员的政治理论水平，增强党性修养，发挥支部战斗堡垒作用。
3、分配正式党员、预备党员做好对入党积极分子、发展对象的培养、考察工作，规范发展党员的档案流程，规范发展党员的会议记录，按照党章的要求，坚持“成熟一个，发展一个”的原则做好发展工作。
4、加强毕业生党员的教育管理工作。在毕业离校的关键阶段，以毕业生集体党课、毕业生文明离校承诺等多种形式落实文明离校工作党员责任制，希望毕业班党员能以高度的党性，从讲政治、讲大局的原则出发，站好最后一班岗，能够带头做好文明离校工作。
二、严格党员发展流程，做好党员发展工作
本着对党组织负责的态度，做好党员培养和发展工作，把有共产主义理想和为人民服务意识的优秀青年发展到党组织里来，必须做好以下几个方面：
1、向积极要求进步的同学介绍党的基本理论，入党程序，入党材料撰写方法等，使他们对党有清醒的认识，激发他们的入党热情和愿望。对新生党员提出明确要求，加强党员意识教育，明确职责，发挥作用。
2、认真做好入党积极分子和发展对象的培养考察工作。根据入党积极分子和发展对象的具体情况分配入党联系人、培养人和介绍人，通过谈话培养提高党性修养、理论水平，为发展党员做好充分准备。
3、按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”十六字方针，严格党员发展条件，规范党员发展程序，有计划、有步骤的在学生中做好党员组织发展工作，不断壮大党的队伍，增强党的活力。
三、坚持党建工作的“三化”，即发展对象的推荐、考察、培养工作人性化；党员管理制度化；总支、支部活动项目化.
发展对象的推荐、考察、培养工作人性化
平等对待每一位发展对象，有意识营造一种宽松、人性化的氛围，让发展对象感受到组织的关爱。及时做好与发展对象定期交心谈心工作，了解培养对象的思想状态。遇到培养对象有困惑时，积极做好沟通谈心工作，给培养对象更加及时、人性化的教育和帮助。积极帮助培养对象加强学习，不断提高思想认识，提高为人民服务的能力。
1 党员管理制度化
(1)总支、支部严格对党员进行教育管理，对每名党员要登记造册，并编入一个支部或党小组，按照有关规定和要求，过好组织生活，参加有关会议和活动。积极完成党组织交给的任务。
(2)有计划地对党员进行教育，注意掌握党员的思想变化，及时分析党员思想现状，针对党员思想波动情况，通过教育加以引导和解决有关问题。
(3)加强对党员的监督管理，按照《中国共产党和国家机关基层工作条件》党内监督要求，制订和落实党内监督制度。党员每学年至少一次以书面或口头的方式向支部汇报思想和工作情况。
(4)交纳党费是党员应尽的义务，是增强党性和组织纪律观念的具体表现。要求党员自觉履行党费收缴制度，及时足额缴纳党费，对无正当理由连续六个月不缴纳党费的，按自行脱党处理。
(5)对每名党员下一步要建立党员档案，党员档案应专人管理，严格查阅、移交手续，确保档案保存完整安全。 总支、支部活动项目化.每年制定活动项目,细化活动方案，突出活动主题，明确保障措施，增强方案的系统性、完整性和可操作性，严格按照方案的实施时间进程统筹安排具体活动内容，抓好项目实施过程中各环节的落实，确保活动项目取得实效。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.
四、积极创新理论学习方法，逐步摸索适合学生的党建教育新模式。
新时期大学生党员教育是高校思想政治教育的核心，如何在新时期坚定学生党员的共产主义信念，提高其理论修养，培养其实践社会、服务人民的能力，将其培养成为社会主义可靠接班人，同时增强党支部的凝聚力和战斗力，是我们一直在思考的问题。经过多年的探索，结合汉语言文学专业学生思维活跃的特点，我们逐步摸索适合学生的党建教育新模式。
2008年4月13日下午，中文系全体入党积极分子在A区201听取了邯郸市干休所离休老八路田政委所做的精彩报告。田政委激情澎湃地向同学们讲述了他的军旅生活，教导同学们应树立坚定的革命信念，高尚的革命理想，并为之而奋斗终身。老政委朴实的话语深深地打动了在场的每一位同学。使同学们深切地体会到了革命老前辈为建立新中国而付出的艰辛。大家纷纷表示决不辜负老前辈的嘱托，努力学习，振兴中华。
同时,我们邀请我系奥运火炬手王时磊、选调生代表孟宪杰、原学生会主席张世钊现场讲说、与学生交流等方式，加强大学生的思想教育，激励学生勤学、吃苦、奉献、做事、成才，受到了师生好评,开创了党的理论学习新模式，改变了以往粗浅生硬的学习方式，有效地推动了理论学习的参与度，调动了广大学生党员学习党的理论的积极性，同时提高了理论学习的效果，也使学生党员通过学习，认识到共产主义的科学性，将共产主义信仰内化于心.除此之外,我们经常采取集中学习与个人自学相结合，中心发言与辅导相结合，学习与讨论相结合，文本学习与观看专题录像资料相结合等方法，强化了理论学习，提高了党员的理论思想素质。
五、充分发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，真正体现党提出的\"以人为本\",\"权为民所用,情为民所系,利为民所谋\",\"立党为公,执政为民\"的民本意
2 识. 注重人文关怀,服务学生、凝聚人心.当2005级专科班李丽伟同学身患重病、急需治疗费用时,作为基层党组织发出倡议,及时捐款，自2008年4月1--3日三天时间，通过全体教工会、学生会、带动各班学生为其捐款10241.7元（其中院领导1000元、教工2050元、学生7191.7元），解决了燃眉之急，邯郸晚报刊登了专题照片，其家长专程赴学校送锦旗致谢，目前李丽伟同学健康状况良好。汶川大地震发生后，我系学生在三天之内为灾区捐款7656.2元，名列全院教学单位学生捐款额第二名。
六、创造骄人成绩，展望美好未来 “行得春风,必得秋雨”, 付出就会有收获。在党建和学生工作的紧密配合下，中文系发挥专业优势、打造特色品牌、创新育人模式，各项工作连创佳绩。学生支部书记王时磊2008年被选拔为奥运火炬手，受到了学校领导的接见，赢得了全校师生的高度评价。2008届本科班毕业生，党员，原学生会主席孟宪杰和学生干部王延娜被选拔为选调生,目前，分别在肥乡和临漳挂职锻炼。2009届本科班毕业生 有3名同学顺利通过选调生笔试、面试等环节，即将走上工作岗位成为国家公务员。
以上就是我总结的有关学生党建的几点经验，希望能够和各位分享。谢谢！
中文系学生会副主席 闫少鹏 2009年12月3日 星期四
