敬业，教 “教书育人”学习心得
这次有幸参加重庆市大中小学教书育人楷模巡讲报告会，感谢教委组织的这次报告会，对我感触很多，让我学到的东西很多，坚定了我奋斗于教育这片土地的决心，也让我看到了自己身上的不足。
在这次报告会中，对我感触很深的是来自于重庆黔江区城南中心小的刘红廷老师。他情真意切的叙述，发自肺腑的宣称，让我明白爱原来可以创造奇迹，爱是这个世界上幸福的源泉。他高中毕业，由于差点分数错过了继续深造的机会。他在深深惋惜的同时立志要帮更多的学生圆大学之梦。他放弃了外出打工的机会，在深山之中当起了孩子王，面对无数双渴求知识的眼睛，面对无数位充满期盼的家长，他感受到了自己存在的价值，他感受到了那种师生之间的浓浓情意。由于生活所迫，他决定离开深山，到弟弟任教的私立学校去谋生，但是当他看到那么多双含泪的眼睛，听到孩子的哭喊，他忍泪放弃了。因为他想到，也许外出任教可以改变他一个人后半辈子的生活状况，但是却误了这么多孩子，让他们失去了走出大山，改变命运的机会，他的善良和爱心不允许他这么做，他也不能这么自私。他经受住了名利的诱惑，果断的选择留守大山，做孩子的圆梦人。大山里面的生活是艰苦的，他的为很多个年级的孩子上课，他还得拿出微薄的工资资助那些家庭生活困难的孩子，生活中买不起盐的时候都是有的，更没有什么大型超市，大卖场可以逛，没有饭店，没有电脑，更没有电影院。他那里有的只有最简单、最质朴的生活，最原始的教育。但就是这样的生活有几个人能经得住，又要让在教育这片纯洁的土地上追名逐利的人汗颜。
立德敬业，教书育人。是啊，以德才能服人，我们经常说要用人格魅力去感染学生，这个人格魅力可不是人人都具备的，在我看来真正那些让学生记住的老师，他必须是有德之人，德可生人格魅力。教育者只教书而不育人，不是真正的老师。老师——传道授惑也。这里的道，有做人之道，先做人再做事。人都做不好的又怎么做得好教育这些事呢！
刚刚走出大学校园，完成角色的一个转变的我对教育事业也充满了无限的热情和热爱，但是比起刘老师的操守和对教育事业的奉献，我自愧不如。刘老师的故事让我想起了我的同学，她也是大学毕业毅然放弃了主城任教的机会，跑到江津的一个小镇里面任教，但是从他的博客和QQ签名里面我明显可以看出她的生活充满了太多感动，她的生活要丰富的多。她放弃了很多，但是她也得到了很多。前路漫漫，在这样充满挑战和具有人文关怀的环境里，我们还在等待什么。
陶梅
