介入法课题研究有关论文资料库
一、《中学语文教学》中的有关资料：
1997年9月刊，11页，“精点导析，电脑示妙”；16页，“一本开拓性的新新著”。
1999年9月刊，22页，“课堂提问与情境的创设”2000年3月刊，33页，“音乐欣赏与语言审美”；55页“有趣味的语文复习课”。
2000年4月刊，42页，“与流行歌曲共舞”；44页，“如何培养学生的口头交际能力”。2000年7月刊，14页“语文活动课异彩纷呈”；15页，“指导学生学会积累”。
2000年8月刊，33页“中学语文教学模式”。
2000年9月刊，19页“有个性才有语文教学的艺术”。2000年12月刊，40页，“边唱边学”；41页“小小广播站弄潮大舞台”。
2001年3月刊，24页，“借助古乐学文言”。2001年7月刊，44页，“语文活动课设计初探”。2001年11月刊，22页，“运用多媒体导入新课八法”。
二、《中小学生创造力开发与培养》221页有关观察的部分。
三、《现代教育研究》中的有关论文：
117页，“初中语文情趣教学初探”；118页，“激发学生学习语文的兴趣”。
120页，“语文教学要让学生动起来”121页，“语文素质教育的实践与体会”。
137页，“从《春》的教学谈听说读写能力的培养”。 139页，“听说结合，提高说话能力”。254页，“运用电教媒体进行比较教学”。
256页，“现代化语文教学手段的作用”；115页，“介入多元载体，改革初中语文教学”。
152页，“怎样加强阅读训练提高学生阅读能力”。
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