大同镇2011年教师绩效工资
分配方案（讨论稿）
为了顺利推进教师绩效工资实施，根据《武安市教育局关于义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》，结合我镇实际，特制定如下绩效工资发放方案。
一、指导思想。
进一步深化教育人事制度改革，加强教师队伍管理，增强教师主人翁意识，充分调动教师的工作积极性，逐步形成激励机制和约束机制。
二、分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资适当拉开距离。
三、领导机构。
教育办成立绩效工资分配工作领导小组，组长由韩为民校长担任，成员由教育办全体成员及学校领导、中层干部、教职工代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。
四、发放对象：全镇在职公办教师
五、发放办法：
1、在职公办教师全年绩效工资包括两部分：基本部分占绩效工资总额的70%，直接打入教师个人银行账户。浮动部分占绩效工资总额的30%，根据管理权限和绩效优先的原则进行核算。
2、各小学校长、幼儿园园长的浮动部分绩效工资由教育办按照校长工作业绩进行核算，再打入校长个人银行账户。
3、各小学、幼儿园教师的浮动部分绩效工资由各校考核小组按照 “不劳不得，多劳多得，优绩优酬”的原则进行核算。
六、绩效工资分配。（30%）
（一）、山区补助
1、按实际上岗工作时间发放，每月山区补助50元。
2、鼓励教师到偏远地区、交通不方便地区、条件艰苦地区从教。凡到罗义北庄、罗义东庄、马会的山区补助统一上调20元/月，到西马项、东马项学校的山区补助上调10元/月，津贴从奖励性津贴中提取。
(二)交通补贴
教育局下派来我镇支教教师，单列交通补贴，每月发放100元，执行月数为5个月。
（三）奖励性绩效工资发放
考核内容为：德10分，勤15分、能35分、绩40分。根据教师得分多少，分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。
（1）德（10分）
1、政治业务学习及会议（3分）
无故不参加市教育局和镇教育办组织的各项活动扣1
分，请假扣0.2分。无故不参加学校组织的政治、业务学习和学校例会、学校教研活动及学校组织的大型活动，一次扣0.5分，无学习笔记扣0.2分。
2、师表形象（3分）
在工作时间内有饮酒、打扑克、玩游戏、做私活、坐堂讲课、课堂接打手机、聚众聊天等现象，发现一次扣0.1分，在师生中造成影响极坏的本项为0分。
3、组织纪律（4分）
在思想和言行上必须跟教育办、学校保持一致。工作不服从安排，拒不接受任务或消极怠工。在考试过程中出现问题（试卷装订不规范、私自拆封等），对考务工作造成影响的。有上述行为之一者本项为０分。
（2）勤：出勤绩效÷教职工年度实际出勤总天数=每天出勤绩效×个人出勤天数=个人出勤绩效工资。教职工实际出勤天数÷因出勤天数=出勤率。出勤率低于100%的其他各项绩效均乘以出勤率后发放；出勤率高于100%的按各项绩效发放。一年内请假超过2个月的、旷勤超过半月的不享受绩效工资。法定假期，假期内按上岗最低教师得分的80%落实，逾期不到岗的按请假、旷勤对待，到岗后绩效发放按实际得分落实。
（3）能（３5分） １、制定计划（２分）
教师按要求在开学前一周内制定出各科教学计划、工作计划。计划要求做到具体、实用，富有指导性。没有按时完成扣０.５分，缺一科或一项扣１分。
２、备课（１０分）
教师要按要求完成备课任务，做到超周备课。备课要做到目标明确、重难点突出、步骤清晰，体现教师活动和学生活动按排。学校每两周检查一次，根据周课时数每缺一节备课扣０.2分，缺一次课后回忆扣０.１分。
３、课堂教学（8分）
课堂教学要做到面向全体学生。积极探讨、实施新教法，改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。本项由学区教研组听课评议后，由学科组主要成员综合评议后定等级，分优秀、良好、合格、不合格四个等级，分别记
8、
7、
6、5分。没有上公开课的本项记0分。
４、批改作业（８分）
教师要按要求及时完成作业批改任务，当天作业当天批，有批号和指导性批语，有作业批改手册。语文、英语、品德、科学一课一批，数学每节一批，作文每两周一次。少批一次扣０.１分，批改手册少一次记录扣０.１分。
5、政治业务学习（5分）
教师按镇教育办要求每两周进行一次政治和业务学习，少一次扣0.2分。
6、总结与提高（2分）
每学期未结合所任教学科要进行全面、客观、公正的总结，找出问题不足和改进措施。必须在指定时间内完成，没有按时完成扣０.５分，缺一科或一项扣１分。
（4）绩（40分）
依照教育办组织的考试成绩并结合本学区自行组织的考试成绩，给本学区教师成绩排位，第一名得40分，最后一名得30分，其余成绩得分由学区统一组织考核。
（5）奖励加分
1、承担公开课，乡（镇）级加0.5分，市级加1分，邯郸市级加1.5分，省级加2分，国家级加3分。
2、教研成果、教具制做每篇（件）乡镇级加0.5分，市有加1分，邯郸市级加1.5分，省有加2分，国家级加3分。
3、教学比赛获奖；乡镇级加0.5分，市级加1分，邯郸市级加1.5分，省级加2分，国家级加3分。如果获奖得分加倍。
4、辅导成绩获奖：乡镇级加0.5分，市级加1分，邯郸市级加1.5分，省级加2分，国家级加3分。
5、信息工作。被市级报刊录用的加1分，邯郸市级加1.5分，省级加5分，国家级加8分。但不包括职称评定论文。
金额分配
1、优秀等次不超过30%，被评为优秀等次的教师，每月绩效工资在平均基数上上浮10元。
2、被评为基本合格等次的教师，每月绩效工资在平均基数上下调30元。
3、奖励金额：（1）质量分析会奖励参照质量分析会文件执行；（2）信息工作奖励参照信息工作文件执行。（3）2011年教育工作总结会奖励参照2011年教育工作会授奖名单执行。
4、镇内支教教师按照实际支教月数，每月补助20元。
5、被评为不合格的教师，不得享受绩效工资；年度旷勤15天，或累计旷勤两个月人员，不得享受绩效工资；在
工作中出现重大失误的，给学校造成恶劣影响的人员，不得享受绩效工资。
6、被评为合格等次的教师，每月绩效工资按剩余工资平均分配.
（四）班主任及管理人员考核
1、为强化班主任工作，单列班主任津贴。班主任根据学校量化考核，分为优秀、合格、不合格三个等次，优秀班主任每月津贴适度上浮（每月不超过20元）。合格班主任每月津贴按余下津贴平均分配。不合格班主任不得享受班主任津贴。
2、教育局任命小学校长、副校长、幼儿园园长、副园长、主任的以及实际在学校担任管理工作的教师、教育办会计列入管理人员津贴范围。
大同镇教育办公室 2011年12月27日
