家长会发言稿
尊敬的各位学生家长,大家好!
为了您的孩子的成长与发展让我们有有今天的相聚.首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对学校工作的一贯支持与关注。家长会的宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在校的情况外，还有一个任务就是我们通过这次家长会使家长对我们学校的教学管理工作上的一些方法，措施进行一些探讨，今天首先介绍下我校是如何抓教学管理的；其次，谈家长平时应该如何关注孩子的成长。 目前，在教学管理工作方面，我们主要从以下几个方面入手：
1． 抓教师队伍建设。
建设一支师德高尚，业务素质优良的的教师队伍，是学校提高教学质量的保证，为此，我们一方面强化师德建设，严格执行教师职业道德，做好学生问卷调查和学生家长评教工作；另一方面积极组织教师学习业务知识，掌握新的教育信息，转变观念，本学期我校全体教师到公主岭教师进修学校听课及作文研讨课，并去中心校等其它兄弟学校听课，以扩大全体教师视野，掌握先进教学方法和教学现场理念，提高教师的业务水平，为老师的成长提供了广阔的空间。同时，我校每学期每人至少讲一节观摩课，每位教师至少听课20节等交流活动。另外，我校还通过卫星接收系统听其它名校的教师如何给学生讲课，如何辅导学生。这些措施与方法都能有效的提高我校教师的业务水平和工作能力。
2． 抓常规管理，向管理要质量。
全面推进精细化管理，学校对教师的教案作业批改，以及课堂教学等定期检查（每月一次）将检查结果记录备案。
深入班级听课。办法是：①实行推门课，②开展观摩课
3． 实行奖励制度，提高教学质量
教学质量是学校的生命，只有较高的教学质量，才能让学生家长满意。因此，我们将继续坚持以提高教学质量为中心工作。
一方面坚持考试制度，认真召开质量分析会，深刻剖析问题，落实改进措施，提高教学质量。
另一方面，适当调整奖金分配方案，使奖金分配方案与质量挂钩，对班级平均分、及格率、优秀率均进行了重新明确，达到或超过标准分的教师均能得到适当的奖励。充分体现干多干少不一样，干好干坏不一样，极大的调动了教师的工作积极性，增强教师的竞争意识。
在本学期期中考试中，我校有一大批学生考试成绩优异，对于这样的学生也给予了适当的奖励：
如：
4． 重视起始年级和毕业班
针对目前家长对孩子期望值过高的，生源外流等到现状，我们决定在初一和小学一年级选派责任心强、工作踏实的教师执教。同时还通过家长会，向学生家长介绍学校未来发展情况和学校工作思路，并选派一名领导负责起始年级的工作，让学生家长放心。同时，给毕业年级的教师提出质量评价指标，从学生情况分析、备课管理、提优补差几个方面加强过程管理，提高毕业班级成绩。
在家长平时最应关注孩子哪此方面，我讲这样几点：
1.要关注孩子学习过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不是
关注考成绩。
不少家长送孩子上学，唯一的目标是考高分，上好大学。因此，他评价学校只看学校升学率，评价孩子中看成绩单，对此，我们十分理解，但是我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要、心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好心里就不舒服，可是孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓，不知道各位家长想过这个问题没有。对孩子来说，读书不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习过程中学会学习。一些基本的知识，中要肯花时间，任何教师都能教会学生。而做为一名优秀的教师是通过教学教给孩子学习方法，如何思考，表达方法。这是对孩子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比传授知识更重要。我强调关注孩子的学习过程，因为能力的培养、习惯的养成就在过程当中。当然，我们并不是不关注结果，从但我们关注大结果，而不是一次考试。我们的教育目的是关心孩子一辈子的成长。
2、要尊重孩子，尊重客观规律，这是我今天要给各位家长的第二个建
议
今天我之所以谈这个问题，是因为我发现，我们学校有些家长个人素质正逐年提高，这样就给孩子提供良好的家庭环境。但是另一方面不少家长或许太渴望成功了，太渴望优秀了，对孩子的期望也就相对太高了，要求过多，让孩子的压力过大。其实孩子的像一棵小树一样，有一个漫长的过程，在这个过程中经常出现问题都是正常的，孩子正是在不断的出现问题中成长，而我们要为他们提供能解决问题的条件，而不是强求他们非要做得如何好，要尊重孩子，他们才能在快乐中学习成长。
还有一个尊重教育规律的问题，人的成长是有过程的，教育是有规律的，一个孩子如果习惯不好，那也非一日之功能培养的。因此，我们有耐心，有时间逐步培养孩子，一口吃个胖子是不够客观的。
各位家长，我坚信在王校长的正确领导下；在我校教学管理人员的真抓实干下；在广大教师的辛勤努力下；我校的教学工作一定会迈上一个新的台阶。让你们的孩子在学校和老师爱的阳光下茁壮成长。最后再次感谢大家的积极参予。
