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一年级语文试卷质量分析

发布时间:2020-03-03 19:21:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一年级语文试卷质量分析

一、试卷情况

本次语文评价测试,紧抓教材,既考查了学生对于课本知识的掌握情况,又充满了人文的关怀,关注了学生心灵的成长。既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用,同时还注重了课文的拓展延伸,学用身边的语文资源等等。有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向。除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考査之外,还注重了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考査。

二、试题分析

基础知识部分典型错题分析:

1、书写比拼,考查了孩子们在田字格书写水平。

2、读拼音,写汉字,和对应的音序用横线连接好。

这道题字写得还不错,但也有一少部分学生失分,但连线好多同学错误理解了题意,连错的较多。

3、读课文个别同学句子读不通顺,错字丢字,导致失分,有待加强强化练习。

4、看图说话失分最多,下学期要勤加训练.

三、改进措施

对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看,在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还需要下大功夫,在教学中有以下几个方面需要重视:

1、重视书写端正、规范,卷面整洁。

2、基础知识比如字词书写、背诵实行课课过关、个个过关,对易错、难记的字词反复、滚动式听写或认读,不断巩固加深记忆。

3、课堂上不能光让学生口头上说更要让学生动手写一写,避免眼高手低的现象。

4、注重多方面知识的扩充。利用好每天中午的读书时间让学生多读一读课外书,扩充知识面。

5、帮助学生养成良好的审题做题习惯。可以先让学生自己读题,然后再让他们说一说自己对题意的理解,该如何做答。

6、对学生写话方面的指导应更细致更全面些,在引导学生完整描述画面之后再加进合理的想象。

7、关注学困生,及时补差,减少知识的负积累。

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